| A. | 手对水杯的压力和水杯对手的压力是一对平衡力 | |
| B. | 水杯的重力与手对水杯的压力是一对平衡力 | |
| C. | 水杯的重力与手对水杯的静摩擦力是一对平衡力 | |
| D. | 若手用力握杯子,杯子受到的摩擦力变大 |
分析 两个力平衡,必须同时具备以下四个条件:等大、反向、共线、共物,逐个分析四个选择项中提到的每对力是否同时具备即可得到答案.
根据物体的平衡状态,可判断物体所受摩擦力的大小.
解答 解:A、手对水杯的压力与水杯对手的压力是一对相互作用力,这两个力等大、反向、共线,但不在同一物体上,所以不是一对平衡力.故A错误.
B、水杯的重力方向是竖直向下的,手对水杯的压力是沿水平方向的,两者不在同一直线上,所以不是一对平衡力.故B错误.
C、水杯在空中处于静止状态,即平衡状态,所以受到平衡力的作用;在竖直方向上,水杯只受到重力和手对水杯的静摩擦力,它们是一对平衡力.故C正确.
D、水杯在竖直方向上处于平衡状态,其摩擦力与重力是一对平衡力,若手用力握杯子,杯子仍处于平衡状态,所以杯子受到的静摩擦力大小不变,故D错误.
故选C.
点评 判定两个力是否是平衡力,不需要四个条件都分析出来,只要有一个不符合就可以确定不是平衡力.本题中最后一个选项是易错点.
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 物体的内能越多,含有的热量越多 | |
| B. | 温度高的物体,其内能不一定大 | |
| C. | 锯木头时锯条会发热,这是通过热传递的方式改变锯条的内能的 | |
| D. | 正在沸腾的水吸收热量,温度增加,内能不变 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 流经灯泡电流0.2A表达的物理意义是每秒通过灯丝横截面的电量是0.2库仑 | |
| B. | 通过导体横截面电量大的电流强 | |
| C. | 流经导体电流强的流过电量多 | |
| D. | 以上说法均不对 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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