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下列实例中,为了增大摩擦的是
A.拉杆旅行箱底部装有轮子B.自行车车把上有凹凸不平的花纹[
C.向自行车的转轴处加润滑油D.在气垫船底和水之间形成一层空气垫
B
拉杆旅行箱底部装有轮子相当于变滑动为滚动可以减小摩擦,A错
自行车车把上有凹凸不平的花纹,增大接触面的粗糙程度,可以增大摩擦,B对
向自行车的转轴处加润滑油,可以减小接触面的粗糙程度,减小摩擦,C错
在气垫船底和水之间形成一层空气垫,减小正压力,可以减小摩擦,D错
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

(1)请画出图中与入射光线对应的折射光线的大概位置。
(2)请画出图中小鸟所受重力的示意图(O为重心)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小明探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的过程如图10所示。所用器材:甲、乙、丙中使用的均为同一木块,但乙中的木块在毛巾表面滑动。

图10

 
(1)用弹簧测力计拉着木块在水平木板上滑动时,每次都要使木块做________________运动。这是因为弹簧测力的拉力大小与木块受到的摩擦力大小相等。

(2)比较____________两图能说明滑动滑动摩擦力的大小与压力的大小是否有关;比较_____________两图能说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度是否有关。(以上均填“甲”、“乙”或“丙”)
(3)比较乙、丙两图,你能得出正确结论吗?答:__________。(填“能”或“不能”)
你所回答的原因是:_________________________________________________________。
(4)如果要研究滑动摩擦力与接触面积大小是否有关,应控制______________、_______________一样,改变接触面积大小。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

实验室用弹簧测力计来测力的大小,其工作原理是:在弹性限度范围内,弹簧的_______跟受到的外力成正比;若小明用弹簧测力计测出一个物体的重力为3N,然后将弹簧测力计倒过来,把秤钩固定住,将此物体倒挂在弹簧测力计的提环上,则弹簧测力计的示数_______3N。(填“大于、等于、小于”)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

上面A、B两图表示了力的作用效果,其中A图主要表示力能改变           ,B图主要表示力能使物体                 

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是  【   】 

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如果没有了重力,则下列说法中错误的是
A.河水不再流动,也看不见瀑布B.杯里的果汁将倒不进嘴里
C.人一跳起来,就可以离开地面D.弹簧测力计将无法使用

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在研究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中:
(1)木块在水平放置的毛巾、木板、棉布的表面上运动时必须保持_________运动,根据_________的道理,得到摩擦力大小。
(2)由下面的数据表1(均在木板表面)得到的结论是:压力_________,滑动摩擦力就_________;由表2得到的结论是:接触面越_________,滑动摩擦力就_________。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

运动员将足球踢出后,足球在空中飞行时(不计空气阻力)受到的力(    )
A.升力和重力B.重力C.踢力和重力D.惯性力、重力

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同步练习册答案