| A. | 手拉绳子的力和绳子拉手的力是一对平衡力 | |
| B. | 手拉绳子的力和重物受到的重力相等 | |
| C. | 绳子的自由端移动了4m | |
| D. | 小明使用这个机械可以省功 |
分析 利用以下知识分析解答:
(1)一对平衡力必须符合四个条件:大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在一条直线上;
(2)同时要知道动滑轮的特点是可以省力但费距离;
(3)功的原理:使用任何机械都不省功.
解答 解:A、手拉绳子的力和绳子拉手的力作用在两个不同物体上,是一对相互作用力,不是一对平衡力,故A错误;
B、动滑轮可以省一半的力,手拉绳子的力和重物受到的重力不相等,故B错误;
C、绳子的自由端的距离为s=2h=2×2m=4m,故C正确;
D、根据功的原理可知,小明使用这个机械不能省功,故D错误.
故选C.
点评 熟练掌握二力平衡的条件,并知道动滑轮的特点和功的原理,对各个力进行分析,可做出判断.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
| 蓄电池规格 | 6V 2400mAh |
| 灯泡规格 | 6V 3.6W |
| 灯泡数量 | 2个 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 摩擦力 | B. | 势能 | C. | 动能 | D. | 惯性 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 球员落地滑行时动能越来越大 | |
| B. | 头对球的力比球对头的力大 | |
| C. | 球离开人体后由于惯性继续向前运动 | |
| D. | 头对球的力与球对头的力是一对平衡力 |
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