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【题目】关于电与磁,下列说法正确的是(  )

A.磁感线越密的位置代表磁场越强B.描述磁场的磁感线真实存在

C.利用电磁感应现象制成电动机D.地磁场的北极在地理北极附近

【答案】A

【解析】

A.用磁感线来描述磁场,磁感线越密表示该位置的磁场越强,故A正确;

B.磁感线不是真实存在的,而是为了研究方便而假想的曲线,故B错误;

C.利用电磁感应现象制成了发电机,而电动机是利用通电导体在磁场中受力运动原理工作的,故C错误;

D.地磁场的北极在地理南极附近,故D错误。

故选A

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下面是在物理实验室探究“电流与电压关系”的实验过程:
(1)首先绘制实验电路图(如图A所示),并找来一些相应的实验器材:电源、开关、滑动变阻器、电压表、电流表、若干阻值相同的定值电阻R0和足够的导线.
①按照电路图连接电路时,开关应处于状态,正确连接后,进行试触,发现电压表和电流表指针偏转幅度都很大,造成这一现象的原因是:没有将滑动变阻器的滑片
②开关闭合后,通过移动滑动变阻器的滑片,不断改变定值电阻两端的电压并读出对应的电流值,如图B是某次实验时电流表的示数,其电流值是 A.
③根据实验所得数据,绘制出如图C所示的U﹣I图象,根据图象可得出“电流与电压关系”的结论是:电阻一定时,
④为了进一步验证结论的正确性,我们将两个相同的定值电阻并联后作为一个新电阻接入电路(如图D所示),再次重复上述实验并绘制出新的U﹣I图象,则图象应在图C中
区域内.
⑤如果将实验中的定值电阻更换为小灯泡,得到的U﹣I图象就不再是一条直线,其原因是
(2)我们在实验中发现,上述定值电阻中有一个定值电阻的阻值与其他不同,并且它的铭牌已磨损,于是便设计了利用电源(电压未知)、两个开关、已知阻值的定值电阻R0、电压表和若干导线来“测量未知电阻RI阻值”的实验:
①设计电路,请你按照E图中的电路图连接实物图.
②闭合开关S1 , S2 , 读出此时电压表的示数为U1
③闭合开关S1、断开S2 , 读出此时电压表的示数为U2
④可以推导出RI的表达式为RI=

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【题目】干燥的冬天,用塑料梳子梳头,头发会随着梳子飘起来,这是__________现象;新建家庭住宅楼中的电路用线,一般选用__________导线(选填“铜”、“铁”或“铝”)。

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【题目】如图所示。OAB是杠杆,OABA垂直,在OA的中点挂一个10N的重物,加在B点的动力使OA在水平位置保持静止(杠杆重力及摩擦均不计),则( )

A. 该杠杆一定是省力杠杆

B. 该杠杆一定是费力杠杆

C. 作用在B点的最小动力等于5N

D. 作用在B点的最小动力小于5N

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【题目】生活中我们经常使用简单机械。

(1)图甲是家用手摇晾衣架,A、B两滑轮中属于动滑轮的是__________;若衣服和晾衣架的总重为120 N,不计动滑轮重、绳重及摩擦,静止时绳的拉力F=________N。请你提出一种使用时提高手摇晾衣架机械效率的方法:______________________

(2)如图乙所示,已知撬棒AD=1 m,CD=BC=0.15 m,石头垂直作用在棒上的力是420 N,若要撬动石头,则施加在撬棒A点的力至少是________N。

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【题目】1如图中测力计示数为N。

2小明猜测:“图中滑轮组提升的物体越轻,机械效率越高”设计实验检验猜测,并填写实验报告。

实验目的:。

实验步骤若需要可补充器材:。

滑轮组的机械效率用测出的物理量表达:。

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【题目】下列物态变化过程中,需要吸热的是

A. 路面上水结冰 B. 冬天公园里的冰雕渐小

C. 冰棍周围冒白气 D. 教室的窗户玻璃上形成冰花

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【题目】烧红的铁块放到冷水中冷却的过程中,它具有的内能(  )

A.减小B.不变C.增大D.无法确定

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【题目】小明安装好直流电动机模型后,接通电源,发现线圈不转,请你帮他分析线圈不转的原因可能有哪些?(至少写出三种)

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