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    【题目】图甲是演示手握金属棒可以产生电流的实验装置．位于左侧的铁棒、铝棒和铜棒分别与检流计的负接线柱相连．实验装置中六根金属棒跟流计的线路连接方式如图乙所示．通过检流计可以观察电路中的电流大小及方向．小云用该实验装置进行实验的步骤如下：首先，用左手握住左侧的铁棒，右手握住右侧的铝棒，发现检流计指针发生了偏转；左手仍握住左侧的铁棒，右手握住右侧的铜棒，发现检流计的指针偏转发现与第一次偏转方向相反．请你写出小云所探究的问题是________________________________．

    甲 乙

    【答案】手握金属棒产生的电流方向是否与金属棒的材质有关

    【解析】根据题意，用左手握住左侧的铁棒，右手握住右侧的铝棒，发现检流计指针发生了偏转；左手仍握住左侧的铁棒，右手握住右侧的铜棒，发现检流计的指针偏转发现与第一次偏转方向相反。不难看出，当手握不同的金属棒时，电流方向发生了变化，所以探究的问题是：手握金属棒产生的电流方向是否与金属棒的材质有关

    答案：手握金属棒产生的电流方向是否与金属棒的材质有关

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明利用一个烧杯、天平和水（密度记为），测出了一块不规则小石块的密度。

    （1）使用的天平已经调节平衡，测量小石块的质量时，指针偏向分度盘中央红线的右侧，此时应______________________________________________________________________________________；

    （2）用天平测量小石块的质量，天平平衡时，右盘中的砝码和标尺上的游码如图所示，则小石块的质量____________；

    （3）如图所示:

    A. 往烧杯中加入适量的水，把小石块浸没，在水面位置做上标记；

    B. 取出小石块，测得烧杯和水的总质量为；

    C. 往烧杯中加水，直到水面与标记相平，再测出此时烧杯和水的总质量为。

    用本题中使用的物理量符号表示石块的体积，其表达式为________________________；

    石块密度的表达式为________________________。

    （4）用此方法测得的密度值将_____________（选填“偏大”或“偏小”）原因：____________________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，为我国首艘国产航母001下水时的情景小明和他的同学在实验室模拟航母下水前的一个过程，他们将一个质量为2.4kg，体积为6.0×10﹣3m3的航母模型，置于水平地面上的一个质量为6kg，底面积为0.03m2，高为0.5m的薄壁柱形容器底部，如图乙所示现在向容器中加水，当加水深度为0.1m时，模型刚好离开容器底部如图丙所示，水的密度为ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg，则：

    （1）图丙中水对容器底部的压力为多少N？

    （2）若继续加水到适当深度然后将一个舰载机模型轻轻放在航母模型上，静止后它们一起漂浮在水面上，测得此时航母模型露出水面的体积为2.4×10﹣3m3，则舰载机模型的质量为多少kg？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究光反射时的规律”实验中，某实验小组的同学把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张可沿ON折叠的硬纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面。

    （1）如图所示，使一束光贴着硬纸板射向镜面上的O点，此时在硬纸板上看到反射光线。若将ON右侧的纸板向后折，在纸板上就看不到反射光线了，这说明反射光线和入射光线在________ 。

    （2）在图中，如果将光线沿着BO射向平面镜时，反射光线沿着OA方向射出，这说明在光的反射现象中，________ 。

    （3）如果实验中硬纸板放得没有与平面镜垂直，稍有倾斜，则当入射光贴着硬纸板射向镜面上的O点后，在硬纸板上________ （选填“能”或“不能”）看到反射光线。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示，实验装置如图所示。

    （1）实验中应沿竖直方向______ 拉动弹簧测力计，使钩码上升。

    （2）通过表中数据可分析出第2次实验是用______ （选填“甲”或 “乙”）图所示装置做的实验。

    （3）通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多（动滑轮的质量越大），滑轮组的机械效率 ______ （选填“越高”、“不变”或“越低”）。

    （4）小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次实验，表中第3次实验中空缺的数据应为：绳端移动距离s= ______ m，机械效率η=______ 。

    （5）比较第1次实验和第3次实验可得出结论：使用相同的滑轮组提升不同的重物时，物重越大，滑轮组的机械效率______ （选填“越高”、“不变”或“越低”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小华同学用蜡烛、凸透镜和光屏等器材做“探究凸透镜成像规律”的实验，记录的部分数据见表．分析表中数据，回答下列问题：

    （1）实验中所用透镜的焦距为 ______ cm．

    （2）当u=40cm时，像的性质为 ______ ．

    （3）当凸透镜成实像时，物距减小，像距 ______ ．

    （4）u=13cm所成的像，跟u=15cm所成的像相比， ______ ．（选填“变大”或“变小”）

    （5）小华多次实验后发现，当光屏上呈现蜡烛清晰的像时，将蜡烛和光屏位置对调，仍能在光屏上接收到清晰的像．出现这种现象的原因是：光路具有 ______ ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，轻质杠杆OA中点悬挂重为60N的物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则力F的大小是 ，保持F的方向不变，将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，力F将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】利用太阳能电池在太阳光照射下发电叫光伏发电．安阳市启动了“光伏工程”示范项目，在某中学的教学楼顶安装了总功率为20kW的光伏发电系统．

    （1）光伏发电系统发电时， 能转化为 能．

    （2）一天的有效光照时间按8h计算，该光伏发电系统一天共发电多少千瓦时？

    （3）该光伏发电系统一天的发电量，如果由热电转换效率为30%的热电厂来完成，需要燃烧多少千克煤？（煤的热值q煤=3.0×107J/kg ）

    （4）请写出一条光伏发电的优点．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处．当闭合开关试触时，发现电表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况．请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上．

    甲同学的问题： ；

    乙同学的问题： ；

    丙同学的问题： ．

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