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    16．如图所示的简单机械，属于费力杠杆的是（　　）
    A．
    钢丝钳    		B．
    托盘天平    		C．
    动滑轮    		D．
    镊子

    分析 结合生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆．

    解答 解：
    A、钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；
    B、托盘天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，不省力也不费力；
    C、动滑轮的实质是动力臂等于二倍阻力臂的杠杆，在使用过程中，可以省力，其实质是省力杠杆；
    D、镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆．
    故选D．

    点评 杠杆根据动力臂和阻力臂的大小关系可以分为三类：动力臂大于阻力臂的杠杆为省力杠杆；动力臂小于阻力臂的杠杆为费力杠杆；动力臂等于阻力臂的杠杆为等臂杠杆

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．如图所示，闭合开关S后，向左适当移动滑动变阻器滑片P的过程中，电流表的示数变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）；灯泡亮度变亮（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）；移动滑片时应注意要随时查看灯的发光情况，若灯发出刺眼的白光或电流表、电压表指针将要指向最大刻度，就要马上停止移动滑片P，防止损坏电路元件．．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．小刚和小军在探究“电流与电压、电阻的关系”实验中：
    表一
    R=10Ω电压/V1.522.5
    电流/A0.150.20.25
    表二
    U=2V电阻/Ω51020
    电流/A0.40.20.1
    （1）小刚探究“电流与电压的关系”，该实验中滑动变阻器的作用有哪些：保护电路和改变定值电阻的电压和通过的电流（写出两个作用）；
    （2）实验中，所测的数据如表一所示：由表一数据可得：在电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比；
    （3）如图，小军在探究“通过导体中的电流与电阻之间关系”的实验中，当我们将电阻由5Ω换成10Ω后，接下来的操作正确的是C
    A．将变阻器滑片P向左移动，保持电压表示数不变
    B．将变阻器滑片P向左移动，保持电流表示数不变
    C．将变阻器滑片P向右移动，保持电压表示数不变
    D．将变阻器滑片P向右移动，保持电流表示数不变
    （4）小军探究“电流与电阻的关系”，所测的数据如表二所示：由表二数据可得：在电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比；
    （5）本实验采用的主要探究方法是控制变量法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验，小明用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾．
    （1）将木块置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做匀速直线运动，弹簧测力计的示数如图甲所示，则木块受到的滑动摩擦力大小为4.2N．
    （2）观察三个实验，分析比较甲、乙两次实验，可以得出滑动摩擦力大小与压力大小有关．
    （3）观察三个实验，分析比较丙图和乙图所示实验，可以得出摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关．下列各种现象中，利用了该实验结论的是A（选填字母）．
    A．汽车在结冰的路面行驶时，在车轮上缠绕铁链  
    B．用力压住橡皮，擦去写错的字
    C．移动很重的石块时，在地上铺设滚木
    （4）在实验中，当拉着木块运动的速度变大时，滑动摩擦力的大小不变（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．下列实例中，与惯性无关的是（　　）
    A．行车时，司机要系安全带B．高速公路上，汽车限速行驶
    C．学校门前的马路禁止鸣笛D．行车时，车与车之间要保持车距

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．踢足球时，脚对足球施力的同时脚会感到痛，这说明物体间力的作用是相互的．球离开脚后能继续向前运动一段距离，是因为球具有惯性．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．在“探究浮力大小与哪些因素有关”的问题时，某兴趣小组做了如图所示的一系列实验：

    （1）从A→B→C的三次实验中，发现物体受到的浮力逐渐增大，物体浸没在水中时受到的浮力是1N．
    （2）比较A、B、C三次实验可知，浮力的大小与物体排开液体的体积有关；
    （3）比较A、C、D三次实验可知，浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关（选填“有关”或“无关“）．
    （4）比较ADE三次实验可知，浸没在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关．
    （5）为了使实验结论更具有普遍性，应B．
    A．多次测量取平均值   B．换用其他液体多次实验
    （6）通过实验数据可知浓盐水的密度1.1×103kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．过春节时贴年画是我国的传统习俗，在竖直墙壁上贴长方形年画时，可利用垂线来检查年画是否贴正，如图所示是年画的长边与重垂线不平行，为了把年画贴正，则下列操作方法中正确的是（　　）
    A．换用质量大的重锤
    B．上下移动年画的位置
    C．调整年画，使年画的长边与重垂线平行
    D．调整重垂线，使重垂线与年画的长边平行

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．科学的历程就是探索的历程：人们在探索太阳光的过程中，发现有些光是人眼无法直接觉察的．这些光称为不可见光，其中红 （填“红”或“紫”）外线能使被照物体发热，具有热效应；在探索微小粒子的过程中，人们认识到物质是由分子组成的．

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