精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】阅读短文 ,回答下列问题:
汽车安全带
汽车安全带是用于保护驾乘人员安全的装置,如图甲.安全带结构一般由软带、等部分组成.汽车正常行驶时,卷带装置中的卷收器借助弹簧,如图乙,使软带随身体的移动而自由伸缩且不会松弛.当紧急制动、碰撞或车辆行驶状态急剧变化时,安全带能在人尚未移动时拉紧软带,将乘员紧紧地绑在座椅上,待冲击力峰值过去时,适当放松安全带,避免因拉力过大造成二次伤害,同时卷收器内的敏感元件将驱动锁止机构锁住卷轴,使软带固定在某一个位置上,有效保护乘员的安全.

(1)当紧急制动、碰撞或车辆行驶状态急剧变化时,系上安全带可以有效防止驾乘人员由于惯性而造成伤害.这时人和车具有的能也急剧变化.
(2)将安全带拉伸,卷收器弹簧的弹性势能将(变大/变小/不变)
(3)发生碰撞时,安全带对人的拉力随时间变化的图像是( )

(4)下列说法正确的是( )
A.汽车突然拐弯时,安全带能自由伸缩
B.汽车突然启动时,安全带能对人起到保护作用
C.为了安全,安全带要尽可能系得松一些
D.用手快速拉安全带,安全带不能被拉动

【答案】
(1)动能
(2)变大
(3)B
(4)D
【解析】(1)当紧急制动、碰撞或车辆行驶状态急剧变化时,系上安全带可以有效防止驾乘人员由于惯性而造成伤害.这时人和车具有的动能也急剧变化;(2)将安全带拉伸,卷收器弹簧的弹性形变的程度变大,故弹性势能变大;(3)发生碰撞前安全带对人的拉力较小,发生碰撞时,汽车突然停止运动,由于惯性人会向前运动,产生安全带的拉力增大,当汽车停止运动后,安全带对人的拉力又会减小,所以符合要求的图象是B;(4)为了起到安全作用,汽车突然拐弯时,安全带不能能自由伸缩,A错误;汽车突然刹车时,安全带能对人起到保护作用,B错误;为了安全,安全带要尽可能系得紧一些,C错误;用手快速拉安全带,安全带会被锁住不能被拉动,D正确;故应选D.
所以答案是:(1)动能;(2)变大;(3)B;(4)D.
【考点精析】本题主要考查了影响动能的因素的相关知识点,需要掌握运动物体的速度越大,质量越大,动能就越大才能正确解答此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】探究不同物质的吸热能力

(1)如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置.要完成该探究实验除了图中所示的器材外,还需要的测量工具有.
(2)实验前,同学们进行了讨论,归纳后有下列三种实验方案:
A.以小明为代表的同学认为用同一套装置先后加热并不断搅拌质量相等的水和煤油;
b.以小华为代表的同学认为用同一套装置先后加热并不断搅拌体积相等的水和煤油;
c.以小聪为代表的同学认为选用两套相同的实验装置同时加热并搅拌质量相等的水和煤油显然的方案是错误的,错误之处是
(3)小明实验得到的数据如下表,通过表中数据发现 , 说明水的吸热能力较好.若不计热量损失,可知煤油比热容为.(已知水的比热容是4.2×103J/(kg·℃))

加热时间/min

0

1

2

3

4

温度/℃

煤油

20

22

24

26

28

20

21

22

23

24

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小卓同学是个“扔纸团”高手,如图(甲),同桌小越则是个 “斗橡皮”高手,如图(乙).由小卓出手的纸团划出了一道美妙的弧线准确的落入了纸篓.纸团投出后,纸团由于惯性会继续向前飞行一段距离,从瞄准到投射再到纸团入篓的整个过程中,小卓同学对纸团(做了功 / 没有做功),从纸团出手到入篓的过程中,下列哪一副图线能正确反应动能(E)与时间(t)的关系如图(丙).他尽量的用力将橡皮压弯,目的是为了使橡皮获得更多的 , 从而使橡皮跳得更高、更远,赢得比赛.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小宇同学参加了学校“研究性学习小组”,探究了“水沸腾时的现象和温度的关系”的课题.他做的实验如下:如图所示.
(1)图a是该实验的装置图,在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是:先调整固定的位置,再调整固定的位置.(选填“A”或“B”)
(2)实验中他们观察到水沸腾前和沸腾时,水中气泡上升过程如图b、c,则图中是沸腾前的情况,是水沸腾后的情况.
(3)当水沸腾时,移去酒精灯,水就停止沸腾,从中你可以得到的结论是:接着就将烧瓶倒立安放到如图d所示的铁架台上,再用冷水浇,会观察到烧瓶内的水重新沸腾,这个现象说明重新沸腾气压减少,沸点降低
(4)如图e是实验过程某一时刻的温度,此时水温是℃.如图f是三位同学作出的水的沸腾图象,其中正确的是图.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】科技人员设计了一种可移动式太阳能水上漂浮房,它具有冬暖夏凉的优点,不仅为人们到海滨旅游提供了方便,而且节约了能源、减少了对环境的污染.某可移动式太阳能水上漂浮房的屋顶安装了太阳能电池板,接收太阳能的功率为9.0×103W,能为该房供应热水和在水上移动等提供能量.
(1)漂浮房冬暖夏凉,利用了水的比较大的特性.
(2)太阳能电池板将太阳能转化为能.若只用来给水加热时,电池板两极的电压为200V,加热电阻丝的电阻为15Ω,设电阻丝产生的电热全部转化为水的内能,则加热5min,水的内能增加了J.
(3)有5位中学生从岸上进入漂浮房参观,则水对漂浮房的浮力约增加N.
(4)若电池板吸收的太阳能只用来提供推动漂浮房前进所需的能量,漂浮房在平静的水面上以恒定功率沿直线运动,运动过程中受到的阻力不变.从某一时刻开始,漂浮房受到水平方向的牵引力F随运动时间t的变化关系如图所示,t=50s后,漂浮房以2.5m/s的速度做匀速直线运动.则在整个运动过程中,漂浮房受到的阻力大小为N,太阳能转化为机械能的效率为

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在水平桌面上,有两个相同圆柱形容器,内盛相等质量的盐水,将同一鸡蛋分别放入其中,鸡蛋静止时如同所示.鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2 , 盐水对容器底部压强分别为p1和p2 . 则(
A.F1>F2、p1>p2
B.F1=F2、p1>p2
C.F1<F2、p1=p2
D.F1=F2、p1=p2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】表中是光在几种不同介质中的传播速度,如图甲、乙、丙是光在这几种介质中发生折射的光路图。

(1)分析表中的数据可以得出的结论是______________________________。(写出一条即可)

(2)分析表中的数据和甲、乙、丙的光路图可以得出的结论是_________________________________________

(3)由分析的结论可知,光从水中斜射入玻璃中,折射角______________________(填“大于”或“小于”)入射角。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小磊在“探究凸透镜成像规律”的实验中,将凸透镜A固定在光具座上35cm处,移动光屏使烛焰在光屏上成清晰的像,如图甲所示,接着,他将凸透镜A换成凸透镜B并保持烛焰和透镜位置不变,移动光屏再次得到清晰的像如图乙所示,则下列说法中正确的是(
A.A的焦距小于B的焦距,显微镜的物镜成像原理与图甲相同
B.A的焦距小于B的焦距,显微镜的物镜成像原理与图乙相同
C.A的焦距大于B的焦距,显微镜的物镜成像原理与图甲相同
D.A的焦距大于B的焦距,显微镜的物镜成像原理与图乙相同

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为了测出机顶盒在待机时的电功率,小夏在外出旅游期间,关闭家里其它用电器的电源,用电能表测出待机时机顶盒所消耗的电能,数据见表,则机顶盒待机时的电功率为 W.若镇江市有100万户家庭,按每户家庭一台机顶盒,每天机顶盒待机20小时,每度电0.6元计算,镇江家庭一天为此额外支付的电费为元.

时间

电能表示数

2014年6月2日上午9点

2014年6月7日上午9点

查看答案和解析>>

同步练习册答案