【题目】一个人沿路行走经过某一盏路灯,在走路过程中,路灯照射人,人的影子长短在变化,其变化情况是( )
A、逐渐变短 B、逐渐变长
C、先变短再变长 D、先变长后变短
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】关于声的知识,下列说法错误的是
A. 声音借助介质以波的形式传播
B. “高声大叫”中的“高”实际是指响度大
C. 在城市道路旁设置隔声板,是为了在传播过程中减弱噪声
D. 利用超声波清洗钟表,说明声波可以传递信息
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【题目】蜡烛放在离凸透镜 40cm 的主光轴时,在透镜另一侧的光屏上得到清晰缩小的像.若把 蜡烛在原来位置向透镜方向移动 30cm,则所成清晰的像可能是
A. 倒立、虚像 B. 放大、实像 C. 正立、实像 D. 缩小、实像
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【题目】小宇骑车时发现,不踩踏脚板,车也能滑行一段距离,他在不同的路面上多次尝试后猜想:车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关。为探究其中的奥秘,他在水平桌面上搭成一斜面,用小球做实验,并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度。
⑴为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系:小宇应先后三次将小球从斜面的___ (选填:“同一”或“不同”)高度处释放,比较小球在___(选填:“同一”或“不同”)粗糙面上滑行的路程。
⑵为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系:小宇应先后三次将小球从斜面上的 (选填:“同一”或“不同”)高度处释放;小宇认为,通过进一步推理可以得出结论:运动的物体如果不受阻力作用,物体将 。
⑶在上述(2)的三次实验中,若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W1,小球克服木板的摩擦力做的功为W2,则W1 (选填:“大于”、“ 等于”或“ 小于”)W2。
⑷为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患,李斌同学设计了如图乙所示的探究实验:将A、B两个小球先后从同一装置,高分别为hA、hB的位置滚下(mA<mB,hA>hB),推动小木块运动一段距离后静止。同组的小红认为他这样设计实验得出的结论有问题,理由是: 。
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【题目】如图所示的图象分别是额定电压为220V的两个白炽灯泡L1、L2的U—I图象。由这两条曲线可知,当灯泡两端电压增大时,灯丝的电阻也随着增大,而电阻是导体本身的一种性质与电压、电流无关.对此你如何解释?是由于_ _。在确保电路安全的前提下,将灯泡L1、L2串联在电路中,则电源电压最大为 V。
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【题目】小明在江边湿地上漫步,他发现:双脚陷入松软的泥土时,用力拨起一只脚,另一只脚反而会陷得更深,原因是小明对泥土的压力______,压强________.(均选填“增大”“不变”或“减小”)
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【题目】在生产生活中,下列情况主要从密度的角度考虑的是( )
A. 用塑料做炒锅的手柄
B. 用塑料泡沫表演场景中倒塌的“墙壁”
C. 用水给发动机冷却
D. 用铜丝做导线
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【题目】“呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式。演唱者运用技巧,使气息猛烈冲击声带,形成低音,在此基础上调节口腔共鸣,形成高音,实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象。下列说法正确的是 ( )
A. “呼麦”中的声音是振动产生的 B. “呼麦”中高音是超声波、低音是次声波
C. “呼麦”中高音、低音指声音的响度 D. “呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等
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