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如图所示,能够说明流体压强与流速关系的是(   )
B
A、马德堡半球实验是历史上证明大气压存在的最著名的实验,该选项不符合题意;
B、对着两张纸的中间吹气,两张纸中间的空气流速变大,压强变小,小于外界的大气压,产生了一个向内的压强差,将纸压向中间.该选项符合题意;
C、因为液体的压强随深度的增大而增加,拦河坝设计成下宽上窄,更好地保护拦河坝,该选项不符合题意;
D、玻璃厂用吸盘搬运玻璃,是因为将吸盘内的空气抽出,大气压能把吸盘紧紧地压在玻璃上,该选项不符合题意.
故选B.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

2010年4月26日,福厦高速铁路客运正式运行,在高速运行的列车边,禁止行人靠近,以为靠近的行人容易被卷入车底。从物理学的角度看,是因为列车通过时,人体与车辆之间( )
A.空气流速比外侧快,压强增大B.空气流速比外侧快,压强减小
C.空气流速比外侧慢,压强增大D.空气流速比外侧慢,压强减小

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

氢气球和飞机都能在空中飞行,但他们的原理不同。根据他们的原理不同,解答下列问题:(1)氢气球和飞机各依据什么原理;氢气球靠      ,飞机靠      (填“浮力”、“升力”).(2)一氢气球容积为1000m3,在空气密度1.29kg/m3的条件下,这气球收到的浮力是多大?(3)根据右图6机翼模型图,解释几十吨的飞机为什么能在空中飞行?

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

用水平风吹如图 所示的四个模型,其中空气对模型下表面的压强小于上表面的压强的是(  )

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示是我国海军舰艇赴亚丁湾护航时的情景.护航编队一般采用前后护航形式,而不采用“并排”护航,这是因为流体流速大的地方      小,当两船高速并排行驶时,容易发生碰撞事故. 请举出应用到上面原理的一个例子:              

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

飞机能够在空中水平飞行的原因是【   】
A.机翼下方空气流速大,压强小B.机翼下方空气流速大,压强大
C.机翼上方空气流速大,压强小D.机翼上方空气流速大,压强大

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列实验现象(上图)与其相关原理应用(下图)不相对应的一组是

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图2所示,在水平的两支筷子中间放上两只乒乓球,通过空心塑料管向两球间用力吹气,会发现两只乒乓球:
A.静止不动B.相互靠近C.相互远离D.向同一方向运动

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

某同学在研究液体压强的实验中,进行了如阁所示的操作:

(1)实验前,应调整U型管压强计.使左右两边玻璃管中的液面______.
(2)甲、乙两图是探究液体压强与______的关系的.
(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择:______两图进行对比,结论是:液体压强与盛放液体的容器形状______.
(4)要探究液体压强与密度的关系,应选用______两个图进行对比.

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