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20.小明用天平和量筒测量矿石的密度.先把天平放在水平桌面上,调节好天平后,测出矿石的质量如图所示,矿石的质量为52g,接着他测出矿石的体积为20cm3,则矿石的密度为2.6g/cm3

分析 (1)天平使用时,先杷天平放在水平桌面上;
(2)被测物体的质量等于砝码的总质量与游码所对刻度之和;
(3)知道矿石的质量和体积,利用ρ=$\frac{m}{V}$求出矿石的密度.

解答 解:(1)天平使用时,应先杷天平放在水平桌面上;
(2)矿石的质量:
m=50g+2g=52g;
(3)矿石的密度:
ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{52g}{20c{m}^{3}}$=2.6g/cm3
故答案为:水平;52;2.6.

点评 测固体的密度首先会使用天平,用天平测出固体的质量m,根据密度公式计算出固体的密度.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

10.如图是帆船在海面航行的情景,下列关于帆船的说法中正确的是(  )
A.帆船需要风吹才能前进说明运动需要力来维持
B.比赛中的帆船速度有变化但惯性不变
C.帆船的重力与受到的浮力是一对平衡力
D.风给帆船提供的动力与水对帆船的阻力是相互作用力

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.下列数据最接近实际的是(  )
A.我们使用的九年级物理教科书约重100N
B.成年人正常步行5min通过的路程约为360m
C.手电筒小灯泡的额定功率约为40W
D.河北省全年的平均气温约为32℃

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.今年小明家种植柑橘获得了丰收.小明想:柑橘的密度是多少呢?于是,他将柑橘带到学校实验室,用天平、溢水杯来测量柑橘的密度.他用天平测出一个柑橘的质量是108g,测得装满水的溢水杯的总质量是350g.然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中,当溢水杯停止排水后再取出柑橘,接着测得溢水杯的总质量是230g.
请根据上述实验过程解答下列问题:
(1)溢水杯中排出水的质量是多大?
(2)这个柑橘的体积和密度各是多大?
(3)小明用这种方法测出的这个柑橘的密度与它的实际密度比较,是偏大还是偏小?为什么?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.行星“葛利斯581d”表面所受重力大小是在地球表面的两倍.设想宇航员从地球携带标有“100g”字样的方便面、天平和弹簧测力计飞至行星“葛利斯581d”,测得方便面的示数是(  )
A.天平示数为100g,弹簧测力计示数为1N
B.天平示数为100g,弹簧测力计示数为2N
C.天平示数为200g,弹簧测力计示数为1N
D.天平示数为200g,弹簧测力计示数为2N

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.小明家有一个镶嵌玉石的铜制工艺品,在实验室中用天平测出工艺品的质量为141g,已知其中铜的质量为89g.如图所示,将工艺品浸没在装有40mL水的量筒中,则工艺品的体积为30cm3.由此可以算出玉石的密度为2.6×103kg/m3(铜的密度为8.9g/cm3).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.在探究“二力平衡条件”的实验中:
(1)甲、乙两组同学分别选择器材后,设计组装的实验装置如图1所示.老师指出乙组同学选择的器材更加合理,其原因是:滑动变滚动减小摩擦力的影响.
(2)书上选用小纸板 代替小车的好处是,可以悬空做实验,既排除了摩擦力的影响,同时,还因为质量小从而忽略其重力对实验的影响.
(3)保持F1与F2相等,用手将小车扭转到图2中的位置,松手后,小车将无法在此位置平衡.实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足哪个条件?两个力应当作用在同一直线上.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.如图所示,是体能测试中掷出的实心球运动的情景,下列说法正确的是(  )
A.抛出去的实心球离开手后能继续运动,因为人对实心球施加的推力的作用
B.抛出去的实心球在空中运动到最高点时,速度为零
C.由于重力作用,运动状态发生改变
D.在实心球从b点运动到c点的过程中,动能转化为重力势能

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.一个图钉帽的面积是0.8cm2,手指对钉帽的压力是20N,则手对图钉帽的压强是(  )
A.25PaB.250PaC.2500PaD.250000Pa

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同步练习册答案