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如图所示,动能和势能之间没有发生转化的是(  )
A.
匀速行驶的压路机
B.
上升的滚摆
C.
用弓将箭射出去
D.
过山车向下俯冲
A、压路机的速度不变,质量不变,动能不变,没有发生动能和势能的转化.
B、上升的滚摆,高度变大,重力势能变大;速度减小,动能减小;动能转化为重力势能.
C、用弓将箭射出去,弓弹性势能减小,箭的动能增大,弹性势能转化为动能.
D、过山车向下俯冲,高度减小,势能减小,速度变大,动能变大,势能转化为动能.
故选A.
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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图8甲所示,质量不计的弹簧竖直固定在一压力传感器上,压力传感器是电阻阻值随受到压力的增大而减小的变阻器(压力不超过最大值),压力传感器、电流表、定值电阻和电源组成一电路。压力传感器不受力时电流表示数是I0t=0时刻,将一金属小球从弹簧正上方某一高度由静止释放,小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点,然后又被弹起离开弹簧,上升到一定高度后再下落,如此反复。整个过程中,不计能量损失,电流表示数I随时间t变化的图像如图乙所示,则
A.t1时刻,小球的动能最大
B.t2时刻,弹簧的弹性势能最小
C.t2t3这段时间内,弹簧的弹性势能逐步减少
D.t2t3这段时间内,小球增加的动能等于弹簧减少的弹性势能

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

汽车上坡时往往要换低档减速,这是为了                                                                                                          
人骑自行车上坡前往往要加速骑行,这是为了                          山上的公路往往修成盘山S状,这是为了                              

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示,第1、2、3次实验装置分别如图中的甲、乙、丙所示。

(1)第3次实验中所做的有用功是          J,机械效率是         

(2)比较第1次实验和第2次实验,可得结论:
                                       。(1分)
(3) 比较第2次实验和第3次实验,可得结论:
                                       。(1分)
(4)可见,提高机械效率的方法有增大有用功,
         额外功(选填“增大”或“减小”)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

针对如图所示的情景,下列说法正确的是(  )
A.甲:从光滑的滑梯上滑下时,小孩的动能转化为势能
B.乙:对拉力器的作用力能使弹簧僻伸长,说明力能使物体发生形变
C.丙:往纸条上吹气,发现纸条会上升,是因为纸条受到的重力减小了
D.丁:在水平面上匀速推动箱子时,箱子受到的水平推力大予摩擦力

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列数据中不符合实际情况的是(   )
A.1度电可以使一盏100W的灯泡正常工作10h
B.小明以正常的步行速度登上三楼的教室,克服重力做功的功率约为150W
C.一个重为2N的皮球从10米高处下落3m的过程中,重力对它所做的功为20J
D.家用电扇正常工作时的电流约为0.25A,则它的额定功率为55W

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

某同学骑自行车下一长坡时,在途中由于车速过快,于是捏紧刹车,降低车速,保持安全速度匀速行至坡底,下车检查,发现刹车片发烫。有关此过程的说法中,正确的是( )
A.刚下坡时,是动能转化为重力势能B.刹车片发烫,是做功改变了内能
C.匀速下行时,机械能保持不变D.匀速下行时,是重力势能转化为动能

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

北京奥运会运动项目图标如图所示,形象表现出运动项目的特征,依据图标所做出的判断中,错误的是(  )
A.箭被射出的过程中,弹性势能转化为动能  
B.游泳的人用力划水时,受到水的推力而前进  
C.人举起杠铃在空中停留的几秒钟时间里,人对杠铃做了功  
D.曲棍球的运动状态改变,是力作用的结果

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

一条绳子最多能承受1 000 N的拉力。请设计一个滑轮组,用这条绳子吊起3 300 N的重物,画出滑轮组安装示意图。(动滑轮重及摩擦不计)

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