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如图所示,在探究串联电路中的电压关系时,小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=1.5V,Uba=1.5V,Uac=3V。在表格中记录数据后,下一步应该做的是

A. 整理器材,结束实验

B. 分析数据,得出结论

C. 换用电压表的另一量程,再测出一组电压值

D. 换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:苏科版2018-2019学年九年级物理 第十四章 欧姆定律 章节测试卷 题型:单选题

两个导体并联后的总电阻小于其中任何一个导体的电阻,因为并联相当于

A. 减小了导体长度 B. 减小了导体横截面积 C. 增大了导体长度 D. 增大了导体横截面积

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科目:初中物理 来源:苏科版2018-2019学年八年级上册物理第二章物态变化章节测试卷 题型:填空题

天津地区一年四季分明,严冬的早晨在窗玻璃上会出现“冰花“.冰花主要是水蒸气遇到冷的玻璃________ 形成的(填物态变化名称),冰花应出现在玻璃的________ 侧(填写“内”或“外”).

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科目:初中物理 来源:鲁教版五四制2019届九年级上册物理 第十二章 电压和电阻 章节测试卷 题型:填空题

如图是四根高压输电线上的一个装置,利用这个装置将四根导线并联起来,相当于增大了导线的______,从而减小了导线的______,以达到减少输电线上电能损失的目的。

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科目:初中物理 来源:鲁教版五四制2019届九年级上册物理 第十二章 电压和电阻 章节测试卷 题型:单选题

小华用滑动变阻器控制小灯泡的亮度,他设计了如图所示的4种电路,其中正确的是

A. ①④ B. ②④ C. ③② D. ④②

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科目:初中物理 来源:人教版2018-2019学年度第一学期八年级物理上册第二章声现象单元检测题 题型:实验题

学习《声音的特征》之后,王刚和他的同学们为研究声音的特征而设计了以下几个探究实验:

吹笛子时,用手按住不同的孔便会发出不同的声音;

用大小不同的力敲鼓,鼓面振动幅度越大,发出的声音越大;

用二胡和小提琴演奏《二泉映月》;

放在玻璃罩内的闹钟正在响铃,把玻璃罩内的空气抽出一些后,铃声明显减小;

使正在发生的音叉接触水面时,水面溅起水花.

用薄塑料片在塑料梳子的齿上划两次,第一次快些,第二次慢些.

你认为能够探究影响声音特征的因素的实验是哪几个?各探究了哪种特征?________;

其他实验虽然不能探究影响声音特征的因素,但它们也具有一定的探究性,它们分别说明了什么?________.

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科目:初中物理 来源:鲁教版五四制2019届九年级物理上册 第十三章 欧姆定律 章节测试卷 题型:填空题

如图所示为某宾馆的房卡。只有把房卡插入槽中,房间内的灯和插座才有电。房卡的作用相当于一个开关接在房间电路的________路上;房间的电灯、电视等用电器是________(选填“串联”、“并联”)的,开关与被控制的电灯采用________(选填“串联”、“并联”)。

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科目:初中物理 来源:人教版2019届九年级第一学期物理上册第十三章内能单元检测试卷 题型:实验题

保温瓶是一种生活用品.保温瓶的保温效果与其盛水量究竟有什么关系呢?某物理兴趣小组对这一问题进行了探究,他们从学校仓库借来只保温瓶,经过保温性能测试,选取了保温性能相同的只保温瓶进行实验.实验时,他们在只保温瓶中同时装入初温都为的不同质量的热水,经过小时后测出每只瓶中水的温度为.实验数据如下表所示.

热水瓶编号

装水的质量

水温

分析表中数据,你能得到什么结论________-?

在探究同一问题时,小明采用如下方案:选用同一只保温瓶连续进行多次实验,每次实验时,保温瓶内装入温度相同、不同质量的热水,经过较长相同时间后,测出保温瓶中水的温度,然后将其比较,从而确定保温瓶保温效果与盛水量的关系.请分析小明设计的实验方案有何优点和不足,并说出理由____________.

物理实验室现有只保温瓶,请设计一个可行的实验方案,来比较它们的保温性能_________.

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科目:初中物理 来源:湖南省2018-2019学年度八年级上学期第一次月考物理试卷 题型:单选题

关于声音的产生,下列说法错误的是

A. 声音是由物体振动产生的,一切正在发声的物体都在振动

B. 有时候物体不振动也可以发声

C. 振动停止后,物体停止发声

D. 有声音产生,就一定有物体在振动

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