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    【题目】小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为2dm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）

    （1）该实验是根据公式 进行测量的．

    （2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较 （填“大”或“小”）

    （3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏 ．（填“大”或“小”）

    【答案】（1）v=；（2）小；（3）大．

    【解析】试题分析：（1）公式v=既能用于匀速直线运动求速度，又能用于变速直线运动求平均速度．

    （2）若要计时方便，应使所用的时间长些．

    （3）如果让小车过了A点后才开始计时，计时过晚，使所计时间偏小．

    解：（1）平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值，计算公式为v=．

    （2）斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，斜面坡度应小．

    （3）计时晚，所计时间偏小，用公式v=算出的速度偏大．

    故答案为：（1）v=；（2）小；（3）大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，凸透镜的位置固定不动，实验操作规范．在图示位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像．
    （1）这个像的成像原理与（选填“放大镜”“投影仪”或“照相机”）相同．若将蜡烛向右移动少许，则应将光屏向（选填“左”或“右”）移动才能再次在光屏上成清晰的像，此时像的大小比刚才的像要些．
    （2）再在凸透镜左侧附近放置一凹透镜（图中未画出），这时需要将光屏向（选填“左”或“右”）移动才能在光屏上成清晰的像．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下图是小芳同学探究“平面镜成像的特点”实验装置。

    （1）在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于　　 　。

    （2）在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛M，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。小明拿另一支大小相同的蜡烛N在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛M的像完全重合。由此可以得出的结论是　　　　　　　　　　　　　　。

    （3）实验时，小芳同学应在（填“M”或“N”）侧观察蜡烛M经玻璃板所成的像。

    （4）细心的小芳透过玻璃观察蜡烛M的像时，看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是。

    （5）经过三次实验，记录的像A'、B'、C'与物A、B、C对应的位置如图所示。为了得到更多的实验结论，接下来小明应该进行的操作是：　　　　　　　　　　　。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一水平传送带始终匀速向右运动，现把一物块无初速度放在传送带左侧，物块将随传送带先做匀加速运动后随传送带一起匀速运动，在此过程中以下说法正确的是（ ）
    A.当物块匀速时，物块没有惯性
    B.当物块匀速时，根据牛顿第一定律可知，物块不受力作用
    C.整个过程中，物块一直受摩擦力的作用
    D.整个过程中，物块的机械能先增大后不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小文同学通过以下的实验过程，探究光的反射规律。

    （提出问题）光的反射光线与入射光线的位置有什么关系？

    （设计与进行实验）

    （1）如图甲所示，把一可沿ON折叠的白色硬纸板（作光屏）竖立在水平放置的平面镜上，使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点；

    （2）当一束光贴着左侧纸板沿AO方向射到O点时，在右侧纸板上能看到反射光线OB．实验时，在纸板前不同方位都能看到光的传播途径，这是因为光在光屏上发生了_________反射；

    （3）让光线逆着从BO的方向射向镜面O点，会发现反射光线沿着OA方向射出，这表明：在光的反射现象中，光路具有_________性。由（2）、（3）能发现反射光线与入射光线_________（填“在”或“不在”）同一平面内；

    （4）若将右侧纸板向后折转一定的角度，则在右侧纸板上_________（填“能”或“不能”）看到反射光线；

    （5）再如图乙所示，若将纸板倾斜，让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，则右侧纸板上_________（填“能”或“不能”）看到反射光线。

    （实验中提到新的问题）

    （4）、（5）中反射光线存在吗？若存在，射向哪个方向呢？是否还是与入射光线共面呢？

    （继续实验）

    在图乙中过O点垂直于镜面立一根铅笔OM，仍以（5）中那条入射光线为入射光线，将纸板再竖立起来旋转纸板，使入射光线与OM共面，再移开铅笔，此时在纸板同一平面上呈现出反射光线。

    （分析与论证）

    （1）为了探究反射光线与入射光线的位置关系，过入射点作与镜面垂直的一条直线（用虚线表示），我们物理学中把这根线叫做法线；

    （2）经过多次实验发现，在光的反射中，反射光线、法线、入射光线都在_________。

    （评估与交流）

    探究出上述光的反射规律以后，小文同学在如图甲所示中作出了法线，让光线贴着纸板沿AO射向镜面，反射光线沿OB方向射出。测量出两个角的大小都是40°，于是继续补充光的反射规律，得出结论：光反射时，入射角等于反射角。现请你对他这样得出的结论及正确性作出评价：（1）_________；（2）_________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的电路，闭合开关S，当滑片P向左移动时，不考虑灯丝电阻受温度影响．下列说法正确的是（ ）
    A.小灯泡变亮
    B.电流表示数变大
    C.电压表示数变小
    D.电路的总功率不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两位同学在一起做“土电话”实验：

    (1)“土电话”能够传声，说明声音能在__________中传播。

    (2)相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，若连接土电话的线是棉线，听者听到的声音小，而如果改用细金属丝连接土电话，则听到的声音就大一些。这一实验现象表明：____________比________传声性能好。

    (3)如果在用土电话时，另一个同学用手捏住线上的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于__________停止，____________停止。

    (4)如果在用土电话时，线没有拉直，而处于松弛状态，则听的一方就听不到对方的讲话声，其原因是松弛的线________(填“易”或“不易”)传声。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】投影仪是常用的教学仪器，如图所示是投影仪的结构图。

    请利用光的反射定律在图中画出投影片上B点发出经平面镜反射后的光线；

    投影仪上面的平面镜的作用是：________________

    要使成在屏幕上的清晰像变大些，应采取的方法是：镜头________________，同时投影仪_______________________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明按照教材中“综合实践活动”的要求制作简易密度计．
    （1）取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞人适量金属丝并用石蜡 ． 塞入金属丝的目的是使吸管能在液体中．
    （2）将吸管放到水中的情景如图（a）所示，测得浸入的长度为H；放到另一液体中的情景如图（b）所示，浸入的长度为h．用ρ液、ρ水分别表示液体和水的密度，则ρ液ρ水（=/＞/＜），h与ρ水、ρ液 ， 及H的关系式是h= ．
    （3）实验中小明要在吸管上标出数据1.0、0.8、0.9、1.1、1.2的刻度线（单位g/cm3 ， 下同），首先应通过实验先标出数据的刻度线，其余的再利用上述关系式进行计算，标出了刻度线（图中未画出）．结果发现，1.1刻线是在1.0刻线的（上/下）方，相邻刻线的间距（均匀/不均匀）．

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