练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    【题目】以下各组中全属于声音可以传递信息的是（ ）
    A.用超声波清除眼镜片上的垢迹
    B.声波清洗精细的机械
    C.医生用超声波为病人除去体内的结石
    D.“B“超探病

    【答案】D
    【解析】解：A、用超声波清除眼镜片上的污垢，属于利用声音传递能量； B、声波清洗精细的机械，属于利用声音传递能量；
    C、医生用超声波为病人除去体内的结石，也是利用声音传递能量；
    D、“B“超探病是利用超声波的反射获得身体内部的情况，是利用声音传递信息．
    故选D．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了研究物质的某种物理属性．同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验，得到的数据如下表所示．

    （1）在上图的方格纸中，用图线分别把蜡块和干松木的质量随体积变化的情况表示出来

    （2）分析图表可知：同种物质的不同物体，其质量与体积的比值 ；不同物质的物体，其质量与体积的比值 （选填“相同/不同”）

    （3）本实验测量多组数据的目的是 ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．

    （1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向 ，并通过调整 来改变拉力的大小；

    （2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片 （选填“能”或“不能”）平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究 ；

    （3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是 ；

    （4）小华利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究，发现在实验操作完全正确的情况下，实验时两个力的大小还有较小的差距．你认为形成差距最有可能的原因是 ；

    （5）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是 ；

    A．减少摩擦力对实验结果的影响

    B．小卡片是比较容易获取的材料

    C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡

    D．小卡片容易扭转（6）你对小明的实验装置提出的改进建议是 。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】将一个薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，F1＝F3＝F4＞F2,使其发生如图所示的形变，试分析实验的结果。

    （1）分析比较图甲、乙中的现象可得出的结论是： 。

    （2）分析比较图 中的现象可得出的结论是：力的作用效果与力的方向有关。

    （3）分析比较图甲、丁中的现象可得出的结论是：_ ___。

    （4）概括题（1）、（2）、（3）中的结论可得出一个总的结论是：__ 。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小东用一个最多能装4㎏水的塑料桶装满植物油，则桶内植物油的质量（ ）

    A．小于4㎏ B．一定等于4㎏ C．大于4㎏ D．可能等于4㎏

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，A灯标有“4V，4W”字样，B灯标有“4V，2W”字样．闭合开关，从右向左缓慢滑动变阻器滑片，直到其中一盏灯恰好正常发光，此时电压表的示数是 V，A灯和B灯的总功率是 W．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法属于由声音传递信息的是（ ）

    A．给患者除去体内结石

    B．炮声震聋了耳朵

    C．给患者做“B超”

    D．三种说法都不是

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】骑自行车是一项很好的锻炼活动，如图所示．下列有关自行车及骑自行车的说法中，错误的是（ ）

    A．骑自行车水平匀速行驶时人对车的压力和车对人的支持力是一对平衡力

    B．自行车的轮胎上刻有较深的花纹是为了增大摩擦

    C．停止蹬车，车还能继续向前运动，是因为车受到惯性力的作用。

    D．将坐垫做的较宽，是为了减小人对坐垫的压力，从而减小压强

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如下图所示，是小明在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验：

    （1）小明从左管口向图A中的U形管内注入适量的水，当管内的水静止时，U形管左右两侧液面的高度 （选填“相同”或“不同”）。他连接好橡皮管和金属盒，在使用压强计前，发现U型管内水面已有高度差（如图B），通过 （选填序号）方法可以进行调节。

    ①从U型管内向外倒出适量水 ②拆除软管重新安装 ③向U型管内添加适量水

    （2）重新调节器材后，小明将金属盒深入水面以下进行了如图C、D、E、F所示的实验。由 （选填实验序号）两幅图可知，在同种液体内部，液体压强随着深度的增加而 。（选填“增大”或“减小”）

    （3）小明将金属盒深入烧杯中水面以下某一深度处，完成了如图D、E、F的三次实验，由图中现象可知，同一深度，液体压强与橡皮膜所朝的方向 （选填“有关”或“无关”）。

    （4）小明保持C图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，他发现U形管两侧的液面的高度差变大了，于是得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强就越大”的结论。你认为他得出结论的过程是_______ （选填“可靠”或“不可靠”）的，原因是 。

    （5）实验中液体压强的大小是通过比较U形管两边液面的高度差来判断的，如果所用的压强计的U形管中可以选择染色的酒精、水和水银（ρ酒精＜ρ水＜ρ水银）中的一种液体，为了使实验现象更明显，小明应该选择上述三种液体中的 装入U型管中。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案