【题目】电与磁的联系可以由以下三个实验来证实:
(1)如图所示,图中显示的是_________________实验,它证明了通电导体周围有____________.
(2)如图所示实验证实了___________________________,实验过程中是______能转化成___________能,它的应用实例是______________.
(3)如图所示,实验证实了_____,实验过程中是______能转化成_____能,它的应用实例是___________.
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【题目】小明做钟罩实验,如图所示:
(1)把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,再逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中,会听到铃声逐渐____;(2)再打开阀门,让空气逐渐进入玻璃罩内,又会听到铃声逐渐____.
(3)推理过程:玻璃罩内空气越少,传出的声音越____;如果玻璃罩内抽成真空后,就听不到闹钟响铃的声音了.
(4)结论:____.
(5)此实验用到的研究方法是:____.
(6)若在月球上敲击右边的乙音叉,则左边靠在甲音叉的乒乓球____(选填“能”或“不能”)跳起
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【题目】妈妈与小明进行爬山比赛,他们选择的起点、路径和终点都相同。全程设为匀速运动,妈妈的体重是小明的2倍,妈妈所用的时间是小明的3倍,若妈妈克服重力做功为W1、功率为P1,小明克服重力做功为W2、功率为P2,则下列关系正确的是
A. W1:W2=2:1 B. W1:W2=1:2 C. P1:P2=1:1 D. P1:P2=2:3
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【题目】小王做探究导体电阻大小与那些因素有关的实验,下表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录:
(1)要探究导体电阻大小与材料是否有关,应选用________、________两根导体.
(2)要探究导体电阻大小与横截面积是否有关,应选用________、________两根导体.
(3)如选用了A、D两根导线进行实验,则要探究导体电阻大小与________是否有关,
(4)通过表格中数据的分析,可以得出的结论是导体的电阻与导体的________、________、________有关.
(5)这个实验中涉及到的主要研究方法,和下列哪个实验的研究方法是一样的(_______)
A.用水流的形成来类比电流的形成
B.用一条带箭头的直线表示光的传播路线和方向
C.研究压力作用效果与压力、受力面积的关系
D.用刻度尺直接测量一张纸的厚度测不出来,可以测出100张纸的厚度,然后除以100求出.
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【题目】送餐机器人是智能商务电器的一种。正逐渐进入我们的生活,如图所示,是某餐厅出现的一款送餐机器人。该机器人送餐服务时在1min内沿直线匀速移动的距离为12m,若它在移动中所受阻力为200N,其他部分参数如表,请你完成下列问题:
(1)求出其未服务静止时,它对水平地面的压强是多少?
(2)此机器人在送餐服务时运动的速度为多大?
(3)此机器人1min送餐服务过程中克服阻力所做的功及功率分别是多大?
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【题目】甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动,其s﹣t图象如图,由图象可知( )
A. 两物体在010s内都做匀速运动,且v甲<v乙
B. 两物体在015s内的平均速度v甲>v乙
C. 两物体在15s末速度相等
D. 在20s末甲乙两物体相距40m
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【题目】在学习吉他演奏的过程中,小丽发现琴弦发出声音的音调高低受各种因素影响,经过与同学们讨论,提出了以下猜想:
猜想1:琴弦发出音调的高低,可能与琴弦的横截面积有关
猜想2:琴弦发出音调的高低,可能与琴弦的长短有关
猜想3:琴弦发出音调的高低,可能与琴弦的材料有关
为了验证上述猜想是否正确,他们找到下表列出的几种规格的琴弦进行实验。
(1)为了验证猜想1,应控制琴弦的长短和________不变,改变琴弦的________。 这种研究问题的方法叫___________法。所以验证猜想1,应选用编号为________的两根琴弦进行探究。
(2)选用编号为DE的琴弦进行探究,是为了验证猜想_____。
(3)选用编号为BC的琴弦能探究发出声音的音调跟什么因素有关吗?______,理由是__________
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【题目】
如图所示,物体A的质量m=20kg,在30N的水平拉力F的作用下,物体A以0.4m/s的速度在水平面上做匀速直线运动,忽略滑轮与绳子的摩擦力以及滑轮、弹簧测力计和绳子所受的重力,并且绳子足够长.
(1)物体A与水平面间摩擦力为_____N;
(2)拉力F做功的功率_____W;
(3)如果将水平拉力F增加到60N,使物体A向右运动,此时物体A与水平面间摩擦力为_____N.
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【题目】在“探究水的沸腾”实验中:
(1)所用的液体温度计是利用液体_____________的性质制成的.为了完成本次实验,由表格知,应选用测温物质为___________的温度计.
(2)如图甲所示,刚倒入热水时发现温度计管壁模糊,很难看清示数,主要原因是____________.
(3)烧杯上方加一纸盖后进行实验,如图乙所示,每隔1 min记录一次温度计示数(见下表),4 min时温度计示数如图丙所示,此时温度为_____℃,直到水沸腾一段时间后停止读数,由表可知水的沸点为______℃.
(4)根据上表中的数据在图丁中画出水温随时间变化的图像_________.
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