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为了用托盘天平称5cm长的一段棉线的质量,某组的同学提出以下几种测量方案,其中正确的是


  1. A.
    直接称5cm长的一段棉线的质量
  2. B.
    称10cm长一段棉线的质量,把结果除以2
  3. C.
    把5cm长的棉线与铁块一块称,然后去掉棉线称铁块,再把两次测量结果相减
  4. D.
    称5m长的棉线的质量,把结果除以100
D
解析:5cm长的棉线的质量太小,用托盘天平根本无法直接测出,所以A、B做法均不可取;C的做法还是相当于直接测5cm长棉线的质量,也不会有什么结果;只有D的做法可以较准确地测出5cm长的棉线的质量.
点拨:解答这类问题首先要考虑实际情形,即被测物体的质量很小,然后再去考虑哪种具体的测量法会使测量结果更准确.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

<1>测金属块密度
(1)将天平放在水平桌面上,游码拨至零刻度线后,指针静止在如图(1)所示的位置,则应将平衡螺母向
端调节.

(2)测金属的质量,当天平盘中的砝码和游码的位置如图(2)所示时,天平重新平衡,则金属的质量是
67.4
67.4
克.

(3)如图(3)所示,金属的体积是
30
30
cm3,该物体的密度是
2.25×103
2.25×103
kg/m3

<2>下列是用托盘天平称盐水密度的实验步骤:
A、用天平测烧杯和盐水的总质量m1
B、调节平衡螺母,使横梁水平平衡;
C、把游码放在标尺左端零刻线上;
D、把烧杯中部分盐水倒至量筒,测出剩下盐水和烧杯的总质量m2
E、测出量筒中盐水的体积为V;
F、把天平放在水平台上;
(1)实验原理:
ρ=
m
V
ρ=
m
V

(2)按实验先后顺序正确排列步骤是:
FCBADE
FCBADE

(3)计算盐水密度公式是:
ρ=
m1-m2
ρ=
m1-m2

<3>给你一架托盘天平,一些牛奶,一只刻度不清的烧杯,另给适量的清水,则测量牛奶的密度的实验步骤为:
(1)称出牛奶的质量:①称出空烧杯的质量,记为ml;②称出
倒入牛奶后烧杯
倒入牛奶后烧杯
的质量,记为m2③烧杯中牛奶的质量m=
m2-m1
m2-m1

(2)测量牛奶的体积:①在倒入烧杯内的质量为m的牛奶液面处做一个记号,然后将牛奶倒回牛奶杯中;②将适量的清水倒入烧杯中.使
水的体积与牛奶的体积相等
水的体积与牛奶的体积相等

这就表示清水的体积和牛奶的体积相等了;③称出烧杯和清水的总质量为m3;④那么清水的体积V=
m3-m2
ρ
m3-m2
ρ

(3)牛奶的密度表达式
ρ=
m2-m1
m3-m1
ρ
ρ=
m2-m1
m3-m1
ρ

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科目:初中物理 来源: 题型:

下列是用托盘天平称盐水密度的实验步骤:
A、用天平测烧杯和水的总质量m1
B、调节平衡螺母,使横梁平衡;
C、把游码放在标尺左端零刻线上;
D、把烧杯中部分水倒至量筒,测出剩下水和烧杯的总质量m2
E、测出量筒中水的体积为V;
F、把天平放在水平台上;
按实验先后顺序正确排列步骤是:
FCBADE
FCBADE
,计算盐水密度公式是:
ρ=
m1-m2
V
ρ=
m1-m2
V

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科目:初中物理 来源:同步单元练习物理 九年级(人教版) 题型:058

某同学用普通的托盘天平称8cm长的棉线质量.他先将棉线与铁块一起称,再单独称铁块的质量,他测算的结果是棉线的质量为零.他这样做对吗?怎样才能测得棉线的质量?

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科目:初中物理 来源: 题型:013

为了用托盘天平称5cm长的一段棉线的质量,某组的同学提出以下几种测量方案,其中正确的是

[  ]

A.直接称5cm长的一段棉线的质量

B.称10cm段棉线的质量,把结果除以2

C.把5cm长的棉线与铁块一块称,然后去掉棉线称铁块,再把两次测量结果相减

D.称5m长的棉线的质量,把结果除以100

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