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    （2005?山西）在国际单位制中，电功的单位是（　　）
    分析：根据我们对于电功的单位焦耳和千瓦时的了解来解答．
    解答：解：A、库仑是电量的单位；
    B、安培是电流的单位；
    C、焦耳是电功的单位；
    D、伏特是电压的单位．
    故选C．
    点评：此题考查的是我们对于电功单位的了解，是一道基础题．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2005?山西）图是小华和小红做“测小灯泡的功率”实验的电路图，其中电源为两节新的干电池，小灯泡的额定电压为2.5V，滑动变阻器上标有“15Ω  1A”字样．

    （1）对照电路图，将图乙中未连接部分连好．（原电路中已连接部分完好无误）
    （2）小华连完电路并闭合开关后，发现小灯泡不亮，电压表示数为3V，电流表示数为零．产生这一现象的原因是
    小灯泡断路（或开路）
    小灯泡断路（或开路）
    ．
    小红在该实验中，连完电路并闭合开关后，发现电压表示数为零，电流表示数约为O.2A．产生这一现象的原因是
    小灯泡短路（或电压表短路）
    小灯泡短路（或电压表短路）
    ．
    （3）他们纠正错误并检查电路无误后，闭合开关进行实验．当灯泡正常发光时电流表示数如图丙所示，则通过小灯泡的电流是
    0.3
    0.3
    A，小灯泡的额定功率是
    0.75
    0.75
    W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2005?山西）某同学在做“探究物体的动能与什么因素有关”的实验中，设计了如图所示的实验方案，并进行了以下三步实验操作：
    步骤一：让铁球甲从斜面F点滚下，撞到一个小木块上，推动木块使木块从位置A移动到位置B；
    步骤二：让铁球甲从斜面E点滚下，撞到相同的小木块上，推动木块使木块从位置A移动到位置C；
    步骤三：换一铁球乙（m乙＞m甲）从斜面上F点滚下，撞到相同的小木块上，推动木块从位置A移动到位置D．
    分析步骤一、二，得出的结论是：
    质量一定的物体，速度越大，动能越大
    质量一定的物体，速度越大，动能越大
    ；
    分析步骤一、三，得出的结论是：
    速度相同的物体，质量越大，动能越大
    速度相同的物体，质量越大，动能越大
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2005?山西）关于物体受到的浮力，下列说法正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2005?山西）下列说法正确（或符合实际情况）的是（　　）

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