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如图所示电路,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向左滑动时,电流表的读数将会 ,小灯泡将会 (选填“变亮”或“变暗”).(不考虑灯泡电阻的变化)

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2016届江苏盐城毓龙实验中学初三期中物理卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,甲、乙是电流表或电压表.当开关S闭合后,要使电阻R1、R2并联,甲表是 ,乙表是

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏盐城射阳县外国语学校初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题

下列现象,由于光的直线传播形成的是( )

A.

手影

B.

倒影

C.

铅笔“折”了

D.

彩虹

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏苏州常熟市初二期中物理卷(解析版) 题型:实验题

小红同学在做“观察平面镜成像”实验时,将一块薄茶色玻璃板架在一把直尺的上面,再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A进行观察,如图所示,在此实验中:

(1)直尺的作用是便于比较像与物的 关系;

(2)两段相间的蜡烛是为了比较物与像的 关系;

(3)选择茶色玻璃板而并非平面镜的目的是

(4)选择薄玻璃板而不选择厚玻璃板的目的是 .(选填“使成像更清晰”、“减小实验误差”或“避免实验偶然性”).

(5)选择了薄茶色玻璃板进行实验的过程中,无论怎样一动另一蜡烛都无法与像重合的原因可能是

(6)某同学实验时发现看到蜡烛A的像不淸晰,于是他将蜡烛B也点燃,用来增加像的亮度.他这样做 (填“能”或“不能”)使看到的像更淸晰.

(7)若选用跳棋代替蜡烛,难以找到像的位罝,该怎么办

(8)移去玻璃板后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上 (选填“能”或

“不能”)接收到蜡烛烛焰的像,由此证明平面镜成 (选填“实”或“虚”)像.

(9)为了便于观察,该实验最好在 (选填“较明亮”或“较黑暗”)环境中进行.

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科目:初中物理 来源:2016届四川资阳简阳市石板学区初三期中物理试卷(解析版) 题型:作图题

将图按下列要求在虚框中画出电路图,然后连接实物图:

(1)两灯泡并联;

(2)开关控制整个电路;

(3)电流表测干路上的电流强度;

(4)电压表测量电源电压.

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科目:初中物理 来源:2016届上海杨浦区初三期中物理试卷(解析版) 题型:实验题

在“验证阿基米德原理”的实验中,请完成空格处的内容.

实验目的:用实验 研究,浸没在液体中的物体受到的浮力与 之间的关系

实验器材: ,量筒,金属块,细线,水.

实验步骤:①在弹簧测力计下端用细线悬挂一块金属块,静止时,记下测力计的示数F1

②在量筒中倒入适量的水,记下水面的示数V1.

③将金属块完全浸没在量筒的水中,记下此时量筒中水面的示数V2和弹簧测力计的示数F2.

思考并回答:弹簧测力计的两次示数差(F1﹣F2)表示 ;量筒中水面两次示数差(V2﹣V1)表示

如果实验正确,可以得到两者之间(F1﹣F2)、(V2﹣V1)的关系式为: (水的密度用ρ水表示).

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科目:初中物理 来源:2016届江苏泰州兴化市顾庄学区三校联考初三期中物理卷(解析版) 题型:实验题

为了探究导体电阻与长度的关系,小明把一根较长的镍铬合金丝AB组装成如图所示电路,E、F是电夹.

(1)电路中,R0的作用是

(2)将电夹E夹在A点位置不变,电夹F分别在m、n、o、p和B点时,改变了合金丝接入电路的长度,此时,通过观察 来间接地反映出接入电路中的电阻的大小变化.

(3)小华提出,用电压表替换电流表,接在原电流表的位置,你认为换接电压表后, (填“能”或“不能”)完成探究.

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏泰州二中附中初二期中物理试卷(解析版) 题型:实验题

(1)如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明

(2)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉也会把泡沫塑料球弹起,这个现象说明

(3)若在月球上进行该实验,甲图中的小球 填“会”或“不会”)被弹起,乙图中的小球 填“会”或“不会”)被弹起.

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科目:初中物理 来源:2016届上海市六校联考初三期中物理卷(解析版) 题型:填空题

酒精的密度是0.8×103千克/米3,它表示的物理意义是 .一瓶纯净水喝掉一半后,剩下水的密度 (选填“变大”、“变小”、“不变”),能装下1千克纯水的瓶子, (选填“能”或“不能”)装下1千克的酒精.

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