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    【题目】市场上出售的“金龙鱼”牌调和油，瓶上标有“5L”字样。已知该瓶内调和油的密度为0．92×103kg/m3,则该瓶油的质量是 kg。倒出一半后，剩余调和油的密度是 g/㎝3。

    【答案】4．6， 0．92

    【解析】

    试题分析：5L=5×10-3m3，所以该瓶油的质量为m=ρV=0．92×103kg/m3×5×10-3m3=4．6kg；密度是物质本身的属性，不随质量的变化而变化，所以倒出一半后剩余油的密度不变仍是0．92×103kg/m3=0．92g/㎝3。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】【2016·上海卷】某凸透镜的焦距为10厘米，若物理在光屏上所成的像离该透镜的距离大于30厘米，则物体离该透镜的距离可能为（ ）

    A．3厘米 B．13厘米 C．23厘米 D．33厘米

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，提出了如下的多种猜想：

    A. 可能与物体浸没在液体中的深度有关；

    B. 可能与物体的密度有关；

    C. 可能与物体的体积有关；

    D. 可能与物体浸在液体中的体积有关；

    E. 可能与液体的密度有关；

    为了验证上述猜想，小明利用下列器材做了如图所示的实验.

    器材：体积相等的铁块、铜块，弹簧测力计，一杯水，一杯盐水，细绳.

    （1）分析比较实验③④，可以验证猜想______是正确的：分析比较实验④⑤，可以验证猜想_____是错误的（选填序号字母）；

    （2）分析比较实验①⑤与②⑥，可以验证猜想________________是错误的；

    （3）分析比较实验_______可得：浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关；

    （4）由图知：铁块浸没在水中受到的浮力是____，盐水的密度为________kg/m3；

    （5）该实验探究主要运用的科学探究方法是：________________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“滑轮组机械效率”时，小强利用两组滑轮组进行了4次测量，用一个动滑轮和一个定滑轮测得前3组数据，用两个动滑轮和两个定滑轮测得第4组数据，如下表：

    （1）根据表中前3次实验数据，画出甲图中滑轮组的绕绳方法。

    （2）在实验中，测量绳端拉力F时，应_____匀速向上拉动弹簧测力计，读出乙图中弹簧测力计的示数为____N，第3次实验时滑轮组的机械效率为___________。

    （3）由表中第_________组数据可知，同一滑轮组的机械效率与物重有关。

    （4）由表中第3、4组数据可知，同一滑轮组的机械效率与摩擦和_________有关，请计算出第3组实验中克服摩擦所做的额外功_________J。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】2015南京国际马拉松赛11月29日上午开跑, 有的运动员戴着智能运动手环来记录运动情况.以佩戴者手腕为参照物，手环是____(选填“运动”或“静止”)的；手环是利用蓝牙技术通过____向手机发送数据的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下表为一台电烤箱的铭牌，其内部简化电路如图所示，R1和R2均为电热丝．

    ××牌电烤箱

    额定电压

    220V

    额定功率

    高温档

    1100W

    低温档

    440W

    电源频率

    50 Hz

    求：（1）电烤箱在高温挡正常工作1min所消耗的电能；

    （2）电路中R1的阻值；

    （3）电烤箱在低温挡正常工作时，电路中的电流和R1的功率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】20世纪杰出的物理学家________提出了著名的相对论；意大利物理学家伽利略经过长期的研究，发现了摆的________原理．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】图A中，物体的长度是 cm；图B中，塑料挂钩的吸盘能“吸”在平滑的墙面上，是由于 的存在；图C中，正在发声的音叉将乒乓球弹开，说明声音是由物体 产生的；图D中，两个表面光滑的铅块相互压紧后会粘在一起，表明分子间存在 力。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一次实验课上，老师提供给同学们下列器材：一架天平（无砝码）、两只完全相同的烧杯、一只量筒、水、滴管等。要求用上述器材来测定一个合金块的密度。小李同学设计好实验方案后，进行了如下操作：

    ①把天平放在水平桌面上，调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央红线的左侧，此时他应向____移动平衡螺母，才能使天平平衡。

    ②将两只空烧杯分别放在天平的左右两盘内，把合金块放入左盘烧杯中；向右盘烧杯中缓缓倒水，再用滴管调节，直至天平平衡。

    ③ 将烧杯内的水倒入空量筒中，测出水的体积（如图中a图所示）；

    ④ 用细线拴好合金块，将其放入图a的量筒内，测出水和合金块的总体积（如图中b图所示）。则：

    （1）合金块的质量 = _______ g；合金块的体积 = ____ cm3；合金块的密度 = _________kg/m3。

    （2）在读数无误的情况下，小李测出的合金块密度值与真实值相比 ________ （填“偏大”或“偏小”），产生这一误差的主要原因是 _________________________________________________________

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