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    【题目】我国许多城市中建有大型绿地，绿地中的人工湖具有“吸热”功能，盛夏时能大大减弱周围地区的“热岛效应”．若某一人工湖湖水吸收一定热量，水温升高2℃．若这些热量被同等质量的砂石吸收（c砂石＜c水），则砂石升高的温度将 ________2℃．（填“大于”、“小于”或“等于”）

    【答案】大于

    【解析】

    试题分析：知道水和沙石的质量相同、吸收的热量相同，根据Q吸=cm△t可知，比热容大的物质温度升高的少，据此分析判断．由题知，水和沙石的质量m相同，吸收的热量相同，∵Q吸=cm△t，c砂石＜c水，∴△t砂石＞△t水=2℃，即吸收相同的热量，砂石升高的温度将大于2℃．故答案为：大于．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】随着人们生活水平的不断改善，大多数家庭都用电能做饭．如图所示是小明家刚刚买的电磁炉，其使用说明书如下：

    （1）为什么要单独使用10A以上的插座？请通过计算说明．

    （2）小明为了测量一下电磁炉的实际功率，他首先查看自己家的电能表，表上标有“3000r/kWh”字样，然后把电磁炉单独接在220V的家庭电路中，观察到电能表转盘2分钟转过240圈，计算说明铭牌上标的额定功率是否正确．

    （3）根据第（2）题计算的该电磁炉的电功率大小，用这个电磁炉将质量为5kg的水从20℃加热至沸腾（气压为1个标准大气压）需要多长时间？[c水=4.2×103J/（kg℃）]．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】关于力和运动，下列说法正确的是（ ）

    A. 物体受到了力，一定会运动

    B. 物体在运动，一定是受到了力

    C. 物体没有受到力的作用，一定保持静止状态

    D. 物体的运动速度越来越大，一定是受到了力的作用

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一杯酒精减少一半后，则（ ）

    A．热值和比热容都不变 B．热值减半、比热容不变

    C．热值和比热容都减半 D．热值不变、比热容减半

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，某实验小组提出了如下猜想：

    猜想一：导体电阻跟导体长度有关；

    猜想二：导体电阻跟导体粗细有关；

    猜想三：导体电阻跟导体材料有关．

    同学们想利用如图的电路和表中的导体验证上述猜想．

    导体代号

    长度/m

    横截面积/mm2

    材料

    A

    1.0

    0.2

    锰铜

    B

    1.0

    0.4

    锰铜

    C

    1.0

    0.6

    锰铜

    D

    0.5

    0.4

    锰铜

    E

    1.5

    0.4

    锰铜

    F

    1.0

    0.6

    镍铬合金

    G

    1.0

    0.6

    铁

    （1）请将猜想一的实验设计思维路补充完整．选取 和 相同、 不同的导体，分别将其接入如图电路中．通过比较电路中 的大小，判断导体电阻的大小．

    （2）验证猜想三时，若需对比三个实验数据，则应从上表中选取导体 （填写导体代号来进行实验）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】关于电磁波及其应用，下列说法中不正确的是（ ）

    A. 电磁波在真空中传播的速度与光速相同

    B. 移动电话只能接收电磁波，不能发射电磁波

    C. 用三颗地球同步卫星就可以实现全球通信

    D. 无线电波中，长波的频率小于短波的频率

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小刚学了长度测量以后，在分组探究活动中，估计教室里所用课桌的高度约为80（填上长度单位）；然后又用刻度尺测量橡皮擦的长度，如图所示橡皮擦的长度为cm．该刻度尺的分度值是 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】原子弹和核电站的根本区别是

    A．原子弹利用核裂变,核电站利用核聚变

    B．原子弹利用核聚变,核电站利用核裂变

    C．原子弹对裂变的链式反应不加控制,核电站控制裂变的链式反应速度

    D．原子弹对聚变的链式反应不加控制,核电站控制聚变的链式反应速度

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】关于如图四个情景的说法正确的是（ ）
    A.
    发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声波能传递能量
    B.
    不能听到真空罩中闹钟的闹铃声，说明声音的传播需要介质
    C.
    发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动
    D.
    小木棍从左向右敲击盛装不同高水的玻璃瓶，声音逐渐变高

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