【题目】如图所示,是小明同学制作的“浮沉子”。当用力挤压矿泉水瓶子,可以看到矿泉水瓶内的小玻璃瓶下沉;松手,会看到小玻璃瓶又浮起来了。你可以随心所欲地控制它的浮沉,而且随着挤压力度的变化,我们还能控制小玻璃瓶悬浮在矿泉水瓶中的任一位置。关于“浮沉子”,下列说法正确的是
A. 用力挤压矿泉水瓶时,小玻璃瓶内的气体密度不变且下沉
B. 潜水艇的原理与“浮沉子”的浮沉原理相同
C. “浮沉子”下沉时,小玻璃瓶内的气体体积和下沉前相比变大了
D. “浮沉子”上浮时,它受到的浮力和重力是一对平衡力
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【题目】如图甲所示,已知电流表量程0~0.6A,电压表量程0~15V,滑动变阻器R2规格为“20Ω 0.5A”。闭合开关S后,调节滑动变阻器的滑片P,得到电流表与电压表的示数关系图像如图乙所示,在保证电路安全前提下,下列说法正确的是
A. 电源电压为9V
B. 滑动变阻器的阻值取值范围是5Ω-20Ω
C. R1两端电压的变化范围是2V-6V
D. 电路总功率的变化范围是1.2W-3W
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【题目】图是一种输液时所用报警电路:电源电压恒定,R为定值电阻,闭合开关S,贴在针口处的传感器M接触到从针口处漏出的药液后,其电阻RM发生变化,导致电压表的示数增大而触犯警报器(图中未画出)报警,则M接触药液后( )
A.M的电阻RM变大
B.电路消耗的总功率变大
C.电压表与电流表的示数乘积不变
D.电压表与电流表的示数之比变大
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【题目】小琴在探究“电流与电阻的关系”的实验中,利用电压恒为6V的电源设计如图甲所示的电路.
(1)小琴将滑动变阻器的滑片移到最右端后,闭合开关S,电压表的指针______(选填“几乎不动”或“偏转很大”).电流表的示数如图乙所示,则滑动变阻器最大电阻为______Ω.请你在连接错误的一条导线上画“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确.
(________)
(2)小琴分别把5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的四个定值电阻接入电路进行实验,为了完成这四次实验,应控制定值电阻两端电压至少为______V.
(3)小琴用额定电压为2.5V的小灯泡替换定值电阻R,利用原有电路,测量小灯泡的电阻.实验时,她调节滑动变阻器的滑片到某一位置时,电压表的示数为2V,为使小灯泡正常发光,她应该向______(选填“左”或“右”)调节滑动变阻器的滑片.根据丙图还可以求出小灯泡的额定功率______W.
(4)完成上面实验后,小琴又想测量额定电压为U额的小灯泡的额定功率,利用一个电压未知的电源和阻值为R0的定值电阻,设计了如图丁所示的电路.请完成下列实验步骤:
①闭合开关S1,开关S2接a接线柱,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为U额;
②闭合开关S1,开关S2接b接线柱,滑动变阻器的滑片______(选填“向左移动”、“向右移动或“保持不动”),读出电压表示数为U1;再将开关S2接c接线柱,读出电压表的示数为U2;
③小灯泡额定功率的表达式P额=______.
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【题目】(7分)小虎用一只装有2g水银的温度计,测量烧杯中水的温度,如图所示。
(1)请指出他在使用温度计时存在的两个问题:
①__________________________________;
②__________________________________。
(2)在温度计示数上升的过程中,水银的质量____体积_____,密度____。(填“增大”、“减小”或“不变”)
(3)在温度计示数上升的过程中,水银的内能_____(填“增大”或“减小”),这是通过 方式(填“做功”或“热传递”)而使内能发生改变的。
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【题目】如图所示电路中,闭合开关S,当滑动变阻器R2的滑片P向左移动时,电流表A1的示数将_____,电压表V的示数与电流表A2的示数之比将_____。(均填“变大”“变小”或“不变”)
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【题目】小华用图示器材,测量额定电压为2.5V小灯泡L的额定功率.
(1)请你用笔画线代替导线,将图中的实物图连接完整____.
(2)连好电路后闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数接近电源电压,则故障可能是____ .
(3)排除故障后闭合开关,调节滑动变阻器滑片P到某一位置时电压表的示数为2V,为能测出小灯泡的额定功率,应将滑片P向 _____(选填“A”或“B”)端移动,直至电压表示数为___ V,此时电流表示数为0.3A,则小灯泡的额定功率是 _____W.
(4)实验时小华发现电流表损坏,他在原有实验器材的基础上增加了电阻箱R和一个单刀双掷开关,设计了多种在不改变电路连接前提下,通过简单操作(开关S只接“a”“b”各一次)就能测出小灯泡额定功率的电路图,以下设计方案符合要求的有_______.
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