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将甲灯“220V,100W”乙灯“110V,25W”并联在110V的电路中,则


  1. A.
    甲灯更亮
  2. B.
    乙灯更亮
  3. C.
    两灯一样亮
  4. D.
    不能确定
C
分析:(1)已知甲灯的额定电压和额定功率,根据R=求出电阻;
(2)当甲乙两灯泡并联在110V的电路中时,根据并联电路的电压特点和P=求出甲灯泡的实际功率,根据额定电压下灯泡的实际功率和额定功率相等可知乙灯泡的实际功率,然后根据灯泡的亮暗取决于实际功率的大小判断两灯泡的亮暗情况.
解答:(1)甲灯泡的电阻:
R===484Ω;
(2)当甲乙两灯泡并联在110V的电路中时,两灯泡两端的电压均为110V,
乙灯泡的电功率P=25W,
甲灯泡的实际功率:
P′===25W=P
所以两灯一样亮.
故选C.
点评:本题考查了并联电路的电压特点和电功率公式的灵活运用,关键是知道灯泡的亮暗取决于实际功率的大小.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

在“测定额定电压为3.8V小灯泡功率”的实验中:
(1)小冬同学在连接实验电路时还有导线未接上,如图甲所示,请你用笔画线代替导线,正确完成电路连接(请勿更改原有导线,导线不得交叉);
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到
B
B
(选填“A”或“B”)端;
(3)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某处时,电压表示数为2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器滑片向
A
A
(选填“A”或“B”)端移动,当电压表示数为
3.8
3.8
V时,小灯泡正常发光,此时电流表的指针位置如图乙所示,则小灯泡的额定功率是
1.52
1.52
W;若此时滑片再向B端移动一点,小灯泡的实际功率会
变小
变小
(选填“变大”“变小”或“不变”),灯会比刚才
一点.
(4)继续移动滑片,小灯泡突然熄灭,此时电流表示数为0,而电压表有示数,那么发生的故障是
小灯泡断路
小灯泡断路


(5)传统的普通100W以上的白炽灯泡(如图)已于2012年10月1日起年底停止销售.你觉得普通白炽灯被淘汰的原因主要是
C
C
(填编号);
A.生产技术不成熟    B.价格高      C.发光效率低
(6)小冬同学在家找到两个外观一样额定电压均为220V的普通白炽灯,其铭牌已经看不出额定功率,但小冬根据灯丝形状(如下右图),没有通电便判断出来了.你觉得两灯中,额定功率大是的
灯,将两灯串联起来,接在220V电路中,
灯更亮一些(均选填“甲”或“乙”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

节能是这个时代的主旋律.小明要测量一盏节能灯的额定功率,小明利用如图甲所示的照明电路,将标有“220V  60W”的白炽灯L1和标有“220V”额定功率未知的节能灯L2正确接入电路中,当开关S1、S2都闭合时,两盏灯都正常发光,且在2000s内,标有1800revs/kW?h电能表转了71转.求:
(1)节能灯的额定功率是
11
11
W;
(2)当开关S1、S2都断开时,小明将如图乙所示电路插入照明电路的插座内.超导限流器是一种短路故障电流限制装置,它的电阻R随电流I变化关系如图丙所示,L为用电器.为使用电器L短路后电路仍能保持稳定状态,超导电阻R应满足什么条?
R≤11Ω
R≤11Ω

(3)在R满足条件时,有人把超导限流器称为“不断电保险丝”,请你说明理由:
当电路电流小于某一电流值(20A)时,限流器电阻为0,电路正常工作;当电路短路时,限流器电阻为一定值,电路电流减小,处于稳定状态,电路中仍有电流,电路没有被切断.
当电路电流小于某一电流值(20A)时,限流器电阻为0,电路正常工作;当电路短路时,限流器电阻为一定值,电路电流减小,处于稳定状态,电路中仍有电流,电路没有被切断.

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科目:初中物理 来源: 题型:

节能是这个时代的主旋律.小强要测量一盏节能灯的额定功率,他利用如图甲所示的照明电路,将标有“220V   60W”的白炽灯L1和标有“220V   4W-40W”的节能灯L2正确接入电路中.当开关S1、S2都闭合时,两盏灯都正常发光,且在2000s内标有1800r/kW.h的电能表转了71转.试问:

(1)节能灯的发光功率是多少?
(2)当开关S1、S2都断开时,小明将图乙所示电路插入照明电路的插座内.超导限流器是一种短路故障电流限制装置,它的电阻R随电流I变化关系如图丙所示,L为用电器.为使用电器L短路后电路仍能保持稳定状态,超导电阻R应满足什么条件?
(3)在R满足一定条件时,有人把超导限流器称为“不断电保险丝”,请说明理由.

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科目:初中物理 来源: 题型:

甲灯标有“220V 50W”、乙灯标有“220V 100W”字样,如果两灯泡钨丝长短一样,则钨丝较粗的是
灯,如果将两灯串联在220V的电源上,使用相同时间,甲、乙两灯消耗的电能之比是
2:1
2:1

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科目:初中物理 来源:三点一测丛书九年级  物理 题型:064

小明从家中拿来如图所示甲、乙两灯.

(1)你能设计一种区分两灯的方法吗?若能,说出判断的理由.

(2)家庭电路的电压是220V,但实际供给用户的电压有±5%的波动.那么,若将甲灯接入该电路中实际功率的变化范围是多少?

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