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13.新交通法规定:驾驶员不系安全带记3分,罚100元,汽车上设置了“安全带指示灯”,提醒驾驶员系好安全带.当安全带系好时,相当于闭合开关,指示灯不亮;安全带未系好时,相当于断开开关,指示灯发光,图中符合上述要求的电路图是(  )
A.B.C.D.

分析 由题意知,未系好安全带时指示灯亮,系好安全带灯泡不亮,说明开关断开指示灯亮,否则灯泡不亮即被短路了.

解答 解:
由题意知,闭合开关,指示灯不亮;于断开开关,指示灯发光,
所以指示灯与S并联,但电路不会出现短路,即电路中必须串联一个电阻保护电路.
结合选项可知A符合题意,BCD不符合.
故选A.

点评 本题利用了对用电器短路时,用电器将不工作设计电路,注意不能出现对电源短路的情况,电阻是保护电阻,可使电路对电源不被短路.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

3.排水量为1000t的轮船在河水中航行.
(1)满载时船及所装货物总共有多重?
(2)所受河水的浮力是多少牛?
(3)如果河水密度为1×103kg/m3,船排开水的体积是多少立方米?g取10N/kg.(写出分析和计算过程)
(4)当轮船从河水里开到大海时,它所受的浮力将不变(选填“变大”“变水”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.小李同学利用如图所示装置探究“液体内部压强的特点”.

(1)小李检查压强计的气密性时,用手指不论轻压还是重压橡皮膜,发现U形管两边液柱的高度差变化小(选填“大”或“小”),表明其气密性差.小李调节好压强计后,U形管两边液面相平.
(2)小李把金属盒分别浸入到甲、乙图中的两种液体(水和酒精)中,发现图甲中U形管两边液柱的高度差较小,他判断图甲中的液体是酒精,其结论不可靠,原因是没有控制金属盒在液体中的深度相同;他改变图乙中金属盒的深度,其探究情况如图丙所示.
(3)小李发现在同种液体中,金属盒所处深度相同时,只改变金属盒的方向,U形管两边液柱的高度差不变,表明在同一深度,液体向各个方向的压强相等 .

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.下列说法中正确的是(  )
A.夏天,我们看到冰糕冒“白气”,这是一种升华现象
B.冬天,窗户玻璃上的“冰花”是室外空气中的水蒸气凝华而成的
C.利用干冰人工增雨,是因为干冰能迅速升华放热
D.被100℃的水蒸气烫伤比l00℃的沸水烫伤更严重,是因为水蒸气液化时要放出热量

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.如图是学生设计的模拟调光台灯电路.闭合开关灯泡发光后,无论如何移动回形针,发现灯泡亮度几乎不变,产生这一现象的原因可能是(  )
A.灯泡被短路B.电源被断路
C.灯泡灯丝的阻值太小D.金属丝的总阻值太小

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.如图所示,烧杯的底面积是200cm2,里面装有一定量的水(图甲),用弹赞测力计吊着未知金属体,先将金属体浸没在水中(图乙),水位升高到B处,弹簧测力计示数是17N,再将金属体缓慢提出,使水位下降到AB的中点C处,示数是22N (不计金属体带出的水).则金属体的质量是2.7kg,金属体浸没时受到的浮力是10 N,从甲到乙,烧杯对地面的压强增大了500Pa.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.饮水机具有加热和保温的两种功能,小明设计了如图所示的模拟电路,当开关S1闭合、S2断开时为保温状态;当开关S1、S2都闭合时为加热状态,其中不符合上述要求的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.氦气球释放后,若它的运动可看成是匀速上升,则上升过程中氦气球的动能不变,机械能增大(均选填“增大”“不变”或“减小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.小光和小红同学在实验室里测某种矿石的密度,选用天平、量筒、矿石样品、细线、烧杯和水进行实验.
(1)小光先把天平放在水平桌面上,再调节横梁两端的平衡螺母使天平在水平位置平衡.
(2)小光将矿石样品放在天平左盘,在右盘增减砝码并移动游码直至横梁重新平衡,此时右盘中所放砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示.接着他利用量筒和水测量矿石样品的体积,量筒中放入矿石样品前后,水面静止时的位置如图乙所示.

(3)通过以上测量可知,矿石样品的质量为63g,体积为20cm3,密度为3.15×103kg/m3
(4)小红想:如果不用量筒,能否测出矿石样品的体积呢?她找来一个盛满水的溢水杯(如图丙),测出了矿石样品的体积.请将小红的实验步骤补充完整,写出矿石样品体积的表达式(用所测物理量表示):
实验步骤:①用天平测出空烧杯的质量m1
②将矿石浸入溢水杯中,用空烧杯接住溢出的水;测出水和烧杯的总质量m2,求出排开水的质量m;.
③矿石样品体积的表达式$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{ρ}_{水}}$.

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