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    【题目】如图所示，电源电压保持不变，当开关S闭合后，滑动变阻器的滑片P从右端移向左端时 ( )

    A. 电流表读数变小，电压表V1读数变大，电压表V2读数变大

    B. 电流表读数变小，电压表V1读数变小，电压表V2读数变大

    C. 电流表读数变大，电压表V1读数变大，电压表V2读数变小

    D. 电流表读数变大，电压表V1读数变小，电压表V2读数变大

    【答案】D

    【解析】解答：由电路图可知，定值电阻R与滑动变阻器串联，电压表V1测滑动变阻器两端的电压，V2测定值电阻R两端的电压，电流表测电路中的电流．滑动变阻器滑片P从右端移向左端时，接入电路中的电阻变小，电路中的总电阻变小，∵I＝∴电路中的电流变大即电流表的示数变大，定值电阻R两端的电压变大即电压表V2的示数变大，∵串联电路中总电压等于各分电压之和，∴滑动变阻器两端的电压变小即电压表V1的示数变小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】.学习了滑动变阻器以后,小明同学制作了一个简易调光灯,装置如图所示,他把滑动端的金属夹首先夹在了铅笔芯的B端,这样做的目的是____;金属夹向A端移动的过程中,电路中的电流将变大,这一看不见的变化可由看得见的现象来呈现,即________.通过分析,此简易调光灯还有一些不足,请提出两种改进意见:

    (1)________________________________________;

    (2)________________________________________.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】夜里，在海洋的同一条航线上，甲、乙两船分别以5米/秒和10米/秒的速度相向而行。当两船相隔一定距离时，两船上的驾驶员同时拉响了汽笛，驾驶员在听到对方的汽笛声后立刻开亮自己船上的探照灯。若两船驾驶员探照灯打开的时间正好相隔0.2秒，则表明拉响汽笛时两船之间相距_____米，甲船亮灯时距离乙船_____米；乙船亮灯时距离甲船_____米。（已知空气中声音的传播速度为340米/秒）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小科用如图甲所示的实验仪器探究“电流与电阻的关系”，滑动变阻器的规格为“10Ω 1A”，AB间接入的定值电阻的阻值为25Ω。

    【实验步骤】

    ①连接电路:完成图甲中的连线，使滑动变阻器接人电路的阻值最大；

    ②闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表示数为3.0V，读出电流表示数并记录，此时滑片P在中点附近；

    ③断开开关，在AB间换接20Ω的定值电阻；

    ④闭合开关，读出电流表示数并记录；

    ⑤断开开关，在AB间分别换接15Ω、10Ω和5Ω的定值电阻，依次重复步骤④。

    【实验数据】

    电阻R/Ω

    25

    20

    15

    10

    5

    电流I/A

    0．12

    0．14

    0， 16

    0．20

    ★

    AB间接5Ω的定值电阻时，电流表示数如图乙所示，则表中“★”处的数值为 。

    【数据分析】小科找不出上述数据的定量关系。而其他同学都通过实验得出了“电压不变时，通过导体的电流与这段导体的电阻成反比”的正确结论。

    【实验反思】

    （1）小科得不到正确结论的原因是 ，需要重新实验。

    （2）根据小科的实验数据，通过进一步分析计算可以发现，当AB间的阻值变小时，电池组两端的电压将 （填“变大”、“变小”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示是小明“探究电流与电压关系”的实验中所连接的实物图，各元件及连接均完好但不完整。

    （1）请在图甲中用笔画线代替导线将实验电路连接完整。

    （2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P置于______（选填“A”或“B”）端。

    （3）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，记录电流表和电压表示数，进行多次实验，绘制出I—U图象，如图乙中a所示，根据图象得出结论：在电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成______。这个实验过程运用的主要实验方法是___________。

    （4）将电阻换成小灯泡，重复上述实验，绘制出I—U图象，如图乙中b所示，则根据图象得出结论：当电灯两端的电压变小，通过灯丝的电流变小，灯丝的电阻_______（选填“变小”、“不变”或“变大”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，电源电压恒为6V，电阻R1为10Ω，滑动变阻器R2的最大阻值为50Ω，开关S闭合后，滑动变阻器的滑片从a端移到b端的过程中，电流表示数的变化范围为多少？电压表示数的变化范围为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表的示数将_______，电压表的示数将_______，电压表的示数将_______．（填“变大”、“变小”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学想探究“电流跟电阻的关系”，设计了如图甲所示的电路图（电源电压恒为6V）。

    （1）根据小明设计的甲图，用铅笔连线将乙图的实物图连接完整。

    （2）小明将第一次实验得到的数据填入了表格中，然后将E、F两点间的电阻由10Ω更换为20Ω，调节滑动变阻器的滑片P向________移动（A或B），直到____________为止。此时电流表的指针位置如图丙所示，请把测得的电流数值填入表。

    （3）小明根据实验数据得到如下结论：电流与电阻成反比。请你对以上的探究过程做出评价，并写出两点评价意见： ； 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示．两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB，水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB，则（ ）

    A. pA＞pB，FA＞FB

    B. pA＜pB，FA＝FB

    C. pA＝pB，FA＜FB

    D. pA＜pB，FA＞FB

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