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    【题目】小明同学为了研究一组材料的隔音性能（材料为：泡沫塑料扳、玻璃、木扳、硬纸扳）设计并做了一个实验，他们先把闹钟放入一只烧杯中，然后从听到最响的声音位置开始，慢慢远离声源，测得听不到指针走动声音时的位置与声间的距离。比较各种情况下这段距离的大小就可以比较不同材料的隔声性能。

    进行实验收集到的数据为：

    由上表所列数据，可以知道，按隔音效果由好到坏依次排列（ ）

    A. 泡沫塑料板、玻璃、木板、硬纸板 B. 泡沫塑料板、木板、硬纸板、玻璃

    C. 玻璃、硬纸板、木板、泡沫塑料板 D. 木板、泡沫塑料板、玻璃、硬纸板

    【答案】B

    【解析】

    由题意可知，如果距声源的距离越短说明材料的隔音性能更好，根据表格数据可知，泡沫塑料板的距离为0.3m最短，故隔音性能最好；木板的距离为0.4m，隔音效果次之，而硬纸板的距离是0.5m，隔音性能排在第三位，玻璃材料的距离为0.6m，隔音性能最差；故按隔音效果由好到坏依次排列为：泡沫塑料板、木板、硬纸板、玻璃。故答案为B.

    练习册系列答案
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    【题目】如图所示，电路中的电源电压相同且保持不变，所有的灯泡规格相同，且不考虑温度对电阻的影响，闭合开关，以下比较a，b、d三灯实际功率的大小关系式中正确的是（ ）
    A.Pa=Pd=Pb
    B.Pa＞Pd＞Pb
    C.Pa=Pd＞Pb
    D.Pa＜Pd=Pb

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    （1）沉船的重力；
    （2）沉船浸没水中受到的浮力；
    （3）沉船完全露出水面匀速上升1m的过程中，滑轮组AB的机械效率（结果保留一位小数）

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    【题目】如图所示是蹦床运动员表演的情景，运动员从最低点到达最高点的过程中，运动员的动能和重力势能变化情况分别是（ ）
    A.动能减小，重力势能增大
    B.动能增大，重力势能减小
    C.动能先增大后减小，重力势能增大
    D.动能先减小后增大，重力势能减小

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了探究电流跟电压的关系，王亮同学设计了图甲所示的电路．
    （1）请根据电路图，用笔画线代替导线将图乙中未连成完整的电路连接起来（导线不能交叉）．
    （2）调节滑片位置，改变定值电阻两端的电压，读出其中三组电流表、电压表的示数，如表（一）中所示．①由表（一）中的数据可知实验使用的定值电阻的阻值是Ω． ②由表（一）中的数据进行分析，可归纳出的结论是 ．
    表（一）

    次序

    1

    2

    3

    电压（V）

    2.0

    4.0

    6.0

    电流（A）

    0.1

    0.2

    0.3

    表（二）

    次序

    1

    2

    3

    电阻（Ω）

    5

    10

    15

    电流（A）

    1.2

    0.6

    0.4


    （3）如果仍用图甲电路研究电流与电阻的关系，实验中当换用不同阻值的定值电阻后，每次应调节滑动变阻器的滑片，保持不变．实验记录数据如表（二）所示，根据表（二）数据可得出的结论是 ． （实验器材使用正确，量程选用合理）．

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    【题目】下面四个图中，哪个是正常人的眼睛（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

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    B.物块对小车的压力与小车对物块的支持力是一对平衡力
    C.物块在平板上滑动的过程中，受到水平向左的摩擦力
    D.物块在平板上滑动的过程中，相对于地面向左运动

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