| 试验次数 | 电阻/Ω | 电流/A | 电压/V |
| 1 | 10 | 0.10 | 1 |
| 2 | 10 | 0.20 | 2 |
| 3 | 10 | 0.30 | 3 |
分析 (1)和(2)探究电流与电压电阻关系实验应采用控制变量法;根据实验目的不同,分析滑动变阻器的作用.
(3)根据上表数据,分析表中实验数据然后答题.
解答 解:(1)“电流跟电阻的关系”实验中,利用滑动变阻器:控制电阻两端电压不变;
“电流跟电压的关系”实验中,利用滑动变阻器:改变电阻两端电压进行多次实验.
(2)“电流跟电压的关系”和“电流跟电阻的关系”两个实验由于控制的物理量不同,则实验时在操作上的不同是:
“电流跟电阻的关系”实验中,替换电阻后,直接调节滑动变阻器使电阻两端电压不变;
“电流跟电压的关系”实验中,直接调节滑动变阻器改变电阻两端电压进行多次实验.
(3)根据表中数据可知:电阻值不变,电阻两端电压增大几倍,电流随之增大几倍,所以可得结论为:在导体的电阻相同的条件下,通过导体的电流与导体两端的电压成正比.
答:(1)“电流跟电阻的关系”实验中,利用滑动变阻器:控制电阻两端电压不变;
“电流跟电压的关系”实验中,利用滑动变阻器:改变电阻两端电压进行多次实验.
(2)在操作上的不同是:
“电流跟电阻的关系”实验中,替换电阻后,直接调节滑动变阻器使电阻两端电压不变;
“电流跟电压的关系”实验中,直接调节滑动变阻器改变电阻两端电压进行多次实验.
(3)由于电阻值不变,电阻两端电压增大几倍,电流随之增大几倍,所以可得结论为:在导体的电阻相同的条件下,通过导体的电流与导体两端的电压成正比.
点评 本题考查了实验数据分析、滑动变阻器的作用等问题,应用控制变量法分析表中实验数据、分析清楚电路结构是关键.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 它们受的合力为一定为零 | B. | 物体的动能一定不变 | ||
| C. | 这两个力的三要素相同 | D. | 物体的机械能一定不变 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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