【题目】有两只灯泡,A灯“6V 6W”、B灯 “6V 3W”,A和B中电流随两端电压变化关系的图像如图甲所示.
(1)将A、B并联接在6V电源两端,求1min内电路消耗的电能;
(2)将A、B串联接在某电源两端,使B灯恰好正常发光,求此时A灯电阻;
(3)将A与一个滑动变阻器(50Ω 2A)串联接在6V电源两端,如图乙所示.调节滑动变阻器,当滑动变阻器的功率和A灯功率相等时,求滑动变阻器的功率.
【答案】
(1)解:A、B并联接在6V电源两端,都正常发光,因为 ,所以1min内电路消耗的电能:W总=P总t=(6W+3W)×60s=540J;
答:将A、B并联接在6V电源两端,1min内电路消耗的电能为540J;
(2)解:A、B串联接在某电源两端,使B灯恰好正常发光,因为P=UI,
所以: ,由图象此时UA=2V,所以
答:将A、B串联接在某电源两端,使B灯恰好正常发光,此时A灯电阻为4Ω;
(3)解:当A与滑动变阻器串联接在6V电源两端时,两者电流相等,
根据P=I2R,当RA=R变时功率相等,根据U=IR可知: ,由图象此时IA′=0.7A,
所以滑动变阻器的功率:P=PA=UA′IA′=3V×0.7A=2.1W.
答:将A与一个滑动变阻器串联接在6V电源两端,当滑动变阻器的功率和A灯功率相等时,滑动变阻器的功率为2.1W.
【解析】(1)A、B并联接在6V电源两端,都正常发光,由W=Pt计算1min内电路消耗的电能;
(2)A、B串联接在某电源两端,使B灯恰好正常发光,说明B达到额定电压,由此根据图象判断A灯的电压和电流,根据欧姆定律计算其电阻;
(3)由P=I2R,滑动变阻器和A灯串联功率相等时,则它们的电阻相等,所以电压相等,由图象根据P=UI可计算其功率.
【考点精析】解答此题的关键在于理解欧姆定律及其应用的相关知识,掌握欧姆定律的应用: ① 同一个电阻,阻值不变,与电流和电压无关 但加在这个电阻两端的电压增大时,通过的电流也增大.(R=U/I) ② 当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小.(I=U/R) ③ 当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大.(U=IR),以及对电功的计算的理解,了解电功计算公式:W=UIt(式中单位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒).
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【题目】到拉萨旅游的人们会发现从内地带去的袋装食品会变得膨胀,如图所示,其原因是内地比拉萨大气压(选填“大”或 “小”),与膨胀前相比,这包食品的质量 , 袋内气体密度 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
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【题目】如图,R1、R2串联后接到6V的电源上,已知R1=10Ω.合上开关后,电压表的示数为4V.求:
(1)电流表的示数.
(2)R2的两端的电压.
(3)R2的阻值.
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【题目】图甲为小红同学设计的“探究电流与电阻关系”的实物电路图.
(1)连接电路时开关应处于状态(选填“断开”或“闭合”).
(2)开关闭合前,滑动变阻器的滑片P应A端.当小红同学闭合开关后,发现电流表无示数,电压表有示数且大小接近电源电压,则电路中出现的故障可能是定值电阻发生了(选填“短路”或“断路”).
(3)排除故障后,移动滑动变阻器滑片P,当电压表示数为2V时,记下电流表示数.当将原来5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,电压表示数如图乙所示.要使电压表示数保持2V不变,应将滑动变阻器的滑片P向(选填“A”或“B”)端移动.
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【题目】探究“影响电磁铁磁性强弱”的因素时,按如图所示电路进行实验,每次实验总观察到电磁铁A吸引大头针的数目均比B多,此实验说明影响电磁铁磁性强弱的因素是( )
A.电流的方向
B.电流的大小
C.线圈的匝数
D.电磁铁的极性
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【题目】如图所示的电能表表盘上,可以获得的正确信息是( )
A.电能表的读数为4805kWh
B.电能表转盘转过3000转,电能表消耗电能1kWh
C.用电器正常工作时的总功率不得超过4400W
D.用电器正常工作时的总功率不得超过2200W
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【题目】在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明用相同的漆包线和铁钉绕制成电磁铁A和B,设计了如图所示的电路.
(1)图中A.B串联的目的是 .
(2)闭合开关后,分析图中的现象,得出的结论是 .
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【题目】如图所示,在“山”字型铁芯的B端绕有一通电线圈,则它的磁极位置( )
A.A端为N极,C端为S极
B.A端为S极,C端为N极
C.A、C两端均为N极,B端为S极
D.A、C端均为S极,B端为N极
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【题目】艾英同学在“探究平面镜成像特点”的实验时,所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛A和B.
(1)选用玻璃板代替平面镜,主要是为了 .
(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿(选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合.这种确定像与物大小的方法是 . (选填“控制变量法”或“等效替代法”)
(3)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像,这说明平面镜成的是(选填“虚”或“实”)像.
(4)当蜡烛A向玻璃板靠近时,像的大小 .
(5)为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像,艾英只将玻璃板向右平移,则蜡烛像的位置(选填“向右移动”“向左运动”或“不变”).
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