Question

20、如图所示，小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，操作的错误是

没有水平拉动木块

．纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块作

匀速直线

运动．此时弹簧测力计的示数即为物体所收摩擦力的大小，这样做的依据是：

摩擦力和弹簧测力计对物体的拉力是一对平衡力，平衡力的大小相等

．

Answer 1

分析：摩擦力是不能直接测量的，做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，弹簧测力计测量的是它对物体的拉力，只有当这两个力的大小相等时，才能间接的测出摩擦力；
因为这两个力是作用在同一个物体上，若他们是一对平衡力，大小就是相等的，然后根据二力平衡的知识（大小相等、方向相反、作用在一条直线上；物体处于平衡状态时受到的就是平衡力）分析．

解答：解：摩擦力是阻碍物体相对运动的力，物体在向右运动时，摩擦力的方向是向左的；
弹簧测力计测量的是它对木块的拉力，只有当摩擦力和拉力是一对平衡力，才能间接的测出摩擦力；
要让摩擦力和拉力是一对平衡力，就要让木块做匀速直线运动（匀速直线运动状态是一种平衡状态，平衡状态时受到的就是平衡力），同时这两个力要符合二力平衡的条件（大小相等、方向相反、作用在同一条直线上）---作用在一条直线上，所以要让木块水平向右做匀速直线运动．
故答案为：没有水平拉动木块；匀速直线；摩擦力和弹簧测力计对物体的拉力是一对平衡力，平衡力的大小相等．

点评：此题主要考查学生利用物理知识分析问题的能力．做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，要求水平匀速拉动木块，学生不仅要知道这样做，还要知道为什么这样做，能够用学过的二力平衡的知识分析出原因．