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    17．某同学用一刻度尺先后5次测量某物体的长度，分别为：8.46cm、8.45cm、8.76cm、8.44cm、8.47cm，那么错误的记录是8.76cm，该物体的长度是8.46cm．

    分析 首先要对五个测量数值进行分析，看是否有错误的数据．然后算出四次测量值的平均值作为物体的长度，来减小误差．

    解答 解：
    在这五个测量值中8.76cm与另外几个数值相差较大，有明显的错误，因此应该把这个数据排除在外，
    物体的长度=$\frac{8.46cm+8.45cm+8.44cm+8.47cm}{4}$≈8.46cm．
    故答案为：8.76cm；8.46．

    点评 此题考查了利用多次测量求平均值来减小误差．应先排除错误数据，在求平均值时，若出现除不尽的情况，并不是小数点后的小数点位数越多越好，而是保留和题目给出数据的小数点位数相同．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．如图所示，电阻R1=4Ω，闭合开关，电流表A的示数为2A，电压表的示数为6V，则电路中的总电阻为3Ω；电流表A1为1.5A．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．如图所示的四种现象中，不是光的直线传播形成的是（　　）
    A．
    小孔成像    		B．
    水中倒影    		C．
    手影游戏    		D．
    日食的形成

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．为了探究光的反射规律，小李进行如图所示的实验．
    （1）小李将纸板A固定，将纸板B向后折转一个角度，发现在纸板B上没有（选填“有”、“没有”）反射光线，这一现象表明了反射光线、入射光线在同一平面内．
    （2）如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明：光反射时光路可逆．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．四位同学分别用同一把最小刻度为毫米的刻度尺测量同一支铅笔的长度，记录的数据如下，其中错误的是（　　）
    A．171.2 mmB．1.712 dmC．0.017 12 kmD．0.171 2 m

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．如图，S是平面镜前一点光源，做出经过平面镜反射后的过B点的一条反射光线并完成光路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．甲车速度是72Km/h，乙车速度是20m/s，则v甲=v乙（填＞、=、＜）．
    两个人匀速直线运动，若路程之比2：3，所用时间比是1：3，则两个人的速度之比是2：1．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．如图1所示，是实验室常用来测量质量的工具．使用时，应先将它放在水平台上，并将游码移动到标尺左端的零刻度线处，如若发现左盘下沉，则应调节左端的平衡螺母，并向右端移动（选填“左”或者“右”）．当天平横梁在水平位置平衡时，指针应指在分度盘中央． 小明在使用调节好的天平在测量某物体质量时，使用的砝码和游码的情况如图2所示，则该物体的质量为0.0818千克．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．汽艇在河里逆流而上，汽艇上坐着一个人，河岸上有树，我们说人是静止的，所选择的参照物是（　　）
    A．河岸上的树B．汽艇C．河水D．迎面驶来的船

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