如图.小明同学将自制气压计从山脚下带到山顶的过程中.气压计的水柱和外界气压的变化分别是( )A．上升.降低B．下降.升高C．上升.升高D．下降.降低题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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5．

如图，小明同学将自制气压计从山脚下带到山顶的过程中，气压计的水柱和外界气压的变化分别是（　　）

A．

上升，降低

B．

下降，升高

C．

上升，升高

D．

下降，降低

分析把气压计从山脚带到山顶时，发生变化的是海拔高度，而大气压随海拔的升高而减小，因此可从瓶内外的气压差来分析．

解答解：大气压随海拔高度的增加而减小，所以从山脚到山顶大气压会降低，又因瓶内空气的压强不变，所以在瓶内气压的作用下，会有一部分水被压入玻璃管，使管内水柱上升．故A符合题意；
故选A．

点评此题主要考查的是水气压计，涉及了气压和高度的关系．解题关键是知道瓶内气压等于外界大气压与管内水压之和．

练习册系列答案

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科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

15．

如表是小明同学利用如图所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据．
（1）实验所得的数据有一组是错误的，其实验序号为4．

实验次数	深度h/cm	橡皮膜在水中的方向	U形管左右液面高度差△h/cm
1	3	朝上	2.6
2	6	朝上	5.4
3	9	朝上	8.2
4	9	朝下	8.6
5	9	朝左	8.2
6	9	朝右	8.2

（2）综合分析上列实验数据，归纳可以得出液体压强的规律：
①通过分析比较实验序号1、2、3的数据可得出结论：同种液体，深度越深，压强越大．
②通过分析比较实验序号3、4、5、6的数据可得出结论：同种液体，同一深度，向各个方向的压强相等．

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科目：初中物理 来源： 题型：选择题

16．关于物体的浮沉，以下说法正确的是（　　）

	A．	气球可以飘在空中，是因为气球内气体的密度小于空气的密度
	B．	潜水艇能下潜，是因为潜水艇内液体的密度大于周围水的密度
	C．	轮船能漂浮在水面上，是因为轮船排开水的重力大于轮船本身的重力
	D．	水中的西瓜漂浮，梨子沉底，是因为西瓜受到的浮力大

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科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

13．

“验证阿基米德原理”的实验操作步骤如图所示．实验过程如下：
A．用细线将橡皮挂在弹簧测力计下，测出橡皮的重力；
B．将水倒入溢水杯中；
C．将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时读出弹簧测力计的示数：
D．将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数；
E．记录、分析实验数据，得出实验结论；
F．整理实验器材．
请根据小雨的实验过程回答下面问题：
（2）指出小雨在实验操作中漏掉的一个步骤：测量空桶的重力．
（3）指出上面实验操作中的一处错误：在B步骤中，水面没有达到溢水杯口．
（3）若甲丙丁三个图中弹簧测力计的示数分别为F₁、F₂、F₃，漏掉的实验操作中的弹簧测力计示数为F₄，那么当满足F₁-F₂=F₃-F₄关系式时（用字母表达式表示），阿基米德原理就得到了验证．

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科目：初中物理 来源： 题型：选择题

20．关于电荷，下列说法正确的是（　　）

	A．	原子核带负电
	B．	电子与原子核之间有相互作用的斥力
	C．	毛皮摩擦过的橡胶棒能带正电
	D．	毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引小纸屑

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科目：初中物理 来源： 题型：选择题

10．下面是选自小明同学“物理学习笔记本”中的摘录，其中表述不正确的一项是（　　）

	A．	“g=9.8N/kg 是指1 kg 等于9.8N．”
	B．	“一个标准大气压跟760mm高水银柱产生的压强相等，大气压值约为1×10⁵Pa．”
	C．	“分子的运动情况跟温度有关，温度越高，分子的无规则运动越剧烈．”
	D．	“运动鞋底刻有凹凸不平的花纹，是为了增大鞋子与地面的摩擦．”

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科目：初中物理 来源： 题型：计算题

17．