分析 小李和小华分别采用不同的方法使瓶子发出了声音.
小李用嘴贴着瓶口往里面吹气,引起了瓶内空气柱的振动发出声音(和吹口哨的道理是相同的).空气柱振动发出声音时音调的高低和空气柱的长短有关,空气柱越短,振动就越快,发出声音的音调越高.
小华对瓶进行了敲击,敲击时瓶子振动发出了声音.瓶子振动发出声音的音调和瓶子的轻重有关,瓶中越轻,振动就越快,发出声音的音调就越高.
小华和小李都是通过使物体振动发出声音的,这也体现了声音是由物体的振动产生的这一原理.
解答 解:(1)小李用嘴贴着瓶口往里面吹气,瓶中的空气柱振动,发出了声音;
甲瓶中水量最多,空气柱最短,振动最快,发出声音的音调最高;
(2)小华对瓶进行了敲击,瓶子的振动发出声音;
丙瓶中水量最少,瓶子最轻,敲击时振动最快,发出声音的音调最高;
(3)小李是使空气柱振动发出声音,小华是使瓶子振动发出声音,两人操作的共同点是:使物体产生振动从而发出声音;
故答案为:(1)空气柱;甲;(2)瓶子和水;丙;(3)使物体产生振动从而发出声音.
点评 此题考查了学生分析实验现象的能力,学习物理的方法是观察和思考,这就要求同学们在日常生活中注意观察身边的物理现象,并思考其原因.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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| 悬挂物质量g | 0 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 |
| 弹簧伸长量cm | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 5.5 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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| A. | 天寒地冻,人们在室内烧炭火取暖 | |
| B. | 感冒发烧,人们用湿毛巾敷额头降温 | |
| C. | 铁丝反复弯折后发热 | |
| D. | 烈日炎炎,人们走进空调房避暑 |
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