【题目】如图所示、OB为反射光线,O为入射点,请画出该光线的入射光线及其折射光线。
(_______)
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【题目】小明利用如图甲所示的装置测量小车运动的平均速度。
(1)如图乙所示,小明测得小车的长度是____cm。小明还需要练习使用停表测量时间,如图丙所示,停表的读数是_________s。
(2)测量小车运动的平均速度的实验原理是______。
(3)为了便于测量____,应使斜面的倾斜度较_____(选填“大”或“小”)。
(4)如图甲所示,小明把小车放在斜面上的A处,让小车由静止滑下到达C处。测得小车从A处到C处用时5s,从A处到B处用时3s。则小车通过AC的平均速度是____cm/s,通过AB的平均速度是____m/s,通过BC的平均速度是_____m/s。
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【题目】为了参加全国青少年创新大赛,小强运用所学电学知识设计了电子身高测量仪,如右图所示,其中定值电阻R1=5Ω,电源电压为4.5V,R2的规格为“15Ω 0.5A”,电压表量程为0~3V,电流表量程为0~0.6A,
(1)R1在电路中的作用是________。
(2)当被测身高增加时,电压表的示数________(选填“变大”,“变小”或“不变”)。
(3)当变阻器R2接入电路的阻值是6.25Ω时,电压表的示数为________V。
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【题目】如图所示,(a)、(b)是某同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升情况示意图,其中图_____一定是水在沸腾前的情况,图_____则是水沸腾时的情况,当水温升至90℃时,每隔1min记录一次水温,4min后水开始沸腾,接着又观察记录了6min,然后移开酒精灯,停止加热,沸腾停止,记录数据如表:
时间t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
温度T/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 |
该同学根据观察现象,分析数据,归纳有如下发现:
(1)水沸腾的时候,是在液体_____和_____同时进行的剧烈的汽化现象。
(2)从记录的数据看出,在某一次观察记录中有明显错误的是第_____min时的数据。
(3)停止加热,沸腾停止,说明沸腾过程需要_____。
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【题目】如图所示,小明制成了一个针孔照相机,其实就是小孔成像的实验装置。将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置,观察并研究小孔成像的特点:
(1)蜡烛在塑料薄膜上所成的像是 ____(填“实像”或“虚像”);其成像的原理是________;
(2)如果易拉罐底部小孔是三角形,则他在半透明纸上看到的像是(_______)
A. 三角形光斑 B.圆形光斑
C.蜡焰的正立像 D.蜡焰的倒立像
(3)为了增大蜡焰所成的像,可采取的办法之一是:减小_________的距离。
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【题目】下 列 是 有 关 声 音 现 象 的 实 验 , 按 要求完 成下列 问 题 。
(1)图(1)所示,当敲响音叉乙时,观察到与音叉甲接触的乒乓球将会,这一现象说明发声的物体在________,也能说明声音可在空气中传播,还能说明声波能传递________。
(2)图(2)为某班物理活动小组成员在探究声音能否在固体、液体、气体、真空中传播时的一些情境。甲图说明声音在_________(填哪种介质)中能传播;乙图中的声音通过________和_________(填哪些介质) 传到耳朵里去的;丙图中当向外不断地抽气时,闹钟的“嘀嘀声”在逐渐地减弱,说明_______________。
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【题目】小明同学从桂城乘车去南国桃园游玩,所乘车的速度计如图甲所示,他也看见路边一个交通标志牌,如图乙所示,则:
(1)该车的速度是多少?
(2)该车以速度计上的平均速度行驶,从交通标志牌处到南国桃园至少需要多少小时?
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【题目】在“测平均速度”的实验中:
(1)实验原理是_______________;
(2)实验中需要的测量工具有_______、________;
(3)实验时应使斜面的坡度小些,这样做的目的是__________;
(4)某次实验的过程如图所示,图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻,则该次实验中小车通过全程的平均速度是______m/s,小车通过斜面下半段路程的平均速度是______m/s。
(5)实验前必须学会使用电子停表,如果让小车右端过了A点后才开始计时,则会使所测得的全程的平均速度__________(选填“偏大”或“偏小”)。
(6)小车从斜面顶端到底端时,做________(选填“匀速”或“变速”)直线运动。
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【题目】在“研究杠杆平衡条件”实验中,有如下步骤:
A.把钩码挂在杠杆两边,改变钩码位置,使杠杆在水平位置平衡;
B.把杠杆的中点支在架上,调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡;
C.记录动力、动力臂、阻力、阻力臂的数值;
D.求出实验中动力动力臂和阻力阻力臂的数值,根据所得结果研究杠杆在什么条件下平衡;
E.改变力和力臂的数值,再做几次实验,将数据填入记录表格.
本实验的合理步骤顺序是:________.
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