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【题目】测平均速度的实验中:

1)实验原理是_______________

2)实验中需要的测量工具有_______________

3)实验时应使斜面的坡度小些,这样做的目的是__________

4)某次实验的过程如图所示,图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻,则该次实验中小车通过全程的平均速度是______m/s,小车通过斜面下半段路程的平均速度是______m/s

5)实验前必须学会使用电子停表,如果让小车右端过了A点后才开始计时,则会使所测得的全程的平均速度__________(选填“偏大”或“偏小”)。

6)小车从斜面顶端到底端时,做________(选填“匀速”或“变速”)直线运动。

【答案】v= 刻度尺 秒表 便于测量时间 0.18 0.225 偏大 变速

【解析】

(1)[1]测量平均速度的实验原理是v=

(2)[2][3]要测出速度,应测量出小车运动的距离和时间,所以要用到刻度尺和秒表;

(3)[4]实验时应使斜面的坡度小些,是为了使小车在下滑的过程中速度慢些,便于计时;

(4)[5]全程长s1=90cm=0.9m,通过全程的时间

t1=103505-103500=5s

全程的平均速度

v1==0.18m/s

[6]小车通过下半段的路程

s3=×0.9m=0.45m

下半程的时间

t3=103505-103503=2s

小车通过斜面下半段路程的平均速度

v3==0.225m/s

(5)[7]如果让小车过了A点后才开始计时,因为计时晚,所计时间偏小,由v=可知得到平均速度偏大;

(6)[8]由于v3v1,所以从斜面顶端到底端时,速度越来越快,做变速直线运动。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小组同学探究冰的熔化特点,实验装置如图甲所示。

(1)在实验过程中,不是用酒精灯直接对试管加热,而是把装有冰的试管放在水中加热,这样做的目的是使试管 ________________,某时刻温度计的读数如图甲所示,此时的温度是______

(2)小明绘制的温度﹣时间图象如图乙所示。由图可知:冰是_____(晶体/非晶体),冰在熔化过程中,温度_____(选填上升”“不变下降”),冰的熔化过程共持续_____分钟。

(3)加热到第4min时,物质的状态为___(液态/固态/固液共存)态;在相同的加热条件下,冰熔化成水后温度升高5℃所需的时间_______(大于等于小于”)熔化成水前温度升高5℃所需的时间。

(4)另一组的小华也做了该实验,绘制的温度﹣时间图象如图丙所示,乙、丙图象的差异可能是因为______

A.小华用的冰较多 B.小华用酒精灯的火焰大 C.小华用的温度计分度值较大

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示、OB为反射光线,O为入射点,请画出该光线的入射光线及其折射光线。

_______

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】图示为某种物质熔化时温度随时间的变化的图象。根据图象,下列判断正确的是

A. 该物质熔化过程持续了25min

B. 该物质是晶体,熔点为80℃

C. 在第30min,该物质处于固液共存状态

D. 在第10min到第25min之间,由于物质温度不变,所以不吸收热量

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如表是一些介质中的声速vm/s)。

空气(0℃)

331

3230

空气(15℃)

340

3750

煤油(25℃)

1324

5000

水(常温)

1500

5200

1)声音在介质中的传播速度有什么规律(写出两条)__________

2)回声是常见的一种现象。人耳能辨别出回声的条件是反射声具有足够大的响度,并且与原声的时差须大于0.1秒。假如在温度为15℃的环境中,人耳要将原声和回声区别开来,他到障碍物的距离是多大________

3)在长为884m的金属管的一端敲击一下,在另一端先后听到两次声音,两声相隔2.43s.声音在金属管中的传播速度是多大______?该金属管可能是由什么材料制成的(此时温度为15℃)______

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【题目】在探究杠杆平衡条件的实验中:

(1)如图a所示,要使杠杆在水平位置平衡,可将杠杆左端的平衡螺母向____调节,也可将杠杆右端的平衡螺母向____调节。杠杆在水平位置平衡,此时杠杆自身重力的力臂为______

(2)调节平衡后,在以下实验过程中 _____(选填“需要”或“不需要”)再调节平衡螺母。如图b所示,左侧挂上钩码,在右侧用弹簧测力计(图中未画出)拉杠杆,使其在水平位置平衡,为便于测量力臂,应使弹簧测力计拉力的方向_________

(3)若操作过程中,当弹簧测力计的示数达到量程仍不能使杠杆水平平衡,你认为接下来合理的操作是__________。(写出一条即可)

(4)实验中测得的数据如表所示,填写好表格中漏填的数据___________

(5)有的同学按现有方案得出如下结论:动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离.这个结论与杠杆平衡条件不符,原因是实验过程中________(填字母)

A.没有改变力的大小 B.没有改变力的方向

C.没有改变力的作用点 D.实验次数较少,结论具有偶然性

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为了探究物体动能大小与哪些因素有关,同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验. 图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面上运动一段距离后静止时的情景;图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景.

(1)若要探究动能大小与速度的关系,应选择图_________(选填“甲”、“乙”)进行实验.

(2)木块在水平面上滑动时,受到水平面的摩擦力__________ (选填“变大”、“变小”或“不变”),克服摩擦力做功的功率_________(选填“变大”、“变小”或“不变”).

(3)本实验装置的水平面如果绝对光滑,还能得出结论吗?_______,原因是________________.

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【题目】如图所示,将装有某种液体的试管插入盛有水的容器中(试管末碰底).用酒精灯持续加热烧杯,一段时间后发现,试管内的液体沸腾起来了,由此可以判断试管中的液体一定是(

几种物质的沸点(1个标准大气压)

物质

沸点(

物质

沸点(

物质

沸点(

100

甘油

290

液态氧

183

煤油

150

酒精

78

液态氢

196

A.酒精B.甘油C.煤油D.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在A、B、C、D四个图像中,其中属于晶体凝固图像的是(

A. B. C. D.

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