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【题目】为了探究物体动能大小与哪些因素有关,同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验. 图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面上运动一段距离后静止时的情景;图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景.

(1)若要探究动能大小与速度的关系,应选择图_________(选填“甲”、“乙”)进行实验.

(2)木块在水平面上滑动时,受到水平面的摩擦力__________ (选填“变大”、“变小”或“不变”),克服摩擦力做功的功率_________(选填“变大”、“变小”或“不变”).

(3)本实验装置的水平面如果绝对光滑,还能得出结论吗?_______,原因是________________.

【答案】 不变 变小 不能 光滑水平面上,木块将不会停下来

【解析】(1)本实验需要采用控制变量法,要探究动能大小与速度的关系,则需要控制小球质量相同,从不同高度滑下,所以应选择图乙进行实验。(2)木块在水平面上滑动时,对水平面的压力不变,接触面情况不变,所以摩擦力大小不变,但木块的运动速度越来越小,所以克服摩擦力做功的功率变小。(3)如果实验装置中的水平面绝对光滑,将不能得出结论,因为在光滑水平面上,木块不能停下来,也就无从比较小球动能的大小了。

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【题目】为了参加全国青少年创新大赛,小强运用所学电学知识设计了电子身高测量仪,如右图所示,其中定值电阻R1=5Ω,电源电压为4.5V,R2的规格为“15Ω 0.5A”,电压表量程为0~3V,电流表量程为0~0.6A,

(1)R1在电路中的作用是________

(2)当被测身高增加时,电压表的示数________(选填“变大”,“变小”或“不变”)。

(3)当变阻器R2接入电路的阻值是6.25Ω时,电压表的示数为________V。

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【题目】小明同学从桂城乘车去南国桃园游玩,所乘车的速度计如图甲所示,他也看见路边一个交通标志牌,如图乙所示,则:

(1)该车的速度是多少?

(2)该车以速度计上的平均速度行驶,从交通标志牌处到南国桃园至少需要多少小时?

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【题目】测平均速度的实验中:

1)实验原理是_______________

2)实验中需要的测量工具有_______________

3)实验时应使斜面的坡度小些,这样做的目的是__________

4)某次实验的过程如图所示,图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻,则该次实验中小车通过全程的平均速度是______m/s,小车通过斜面下半段路程的平均速度是______m/s

5)实验前必须学会使用电子停表,如果让小车右端过了A点后才开始计时,则会使所测得的全程的平均速度__________(选填“偏大”或“偏小”)。

6)小车从斜面顶端到底端时,做________(选填“匀速”或“变速”)直线运动。

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【题目】学习了功率的知识后,小刚想粗略地测算自己在单杠上做引体向上的运动时的功率,如图所示.

(1)实验中依据的原理是(写公式):

(2)需要的测量工具:

(3)小刚测出了自己的质量为m,拉上去一定的次数n所用的时间t,并测出自己每做一次引体向上时 .则他做引体向上时功率的表达式是

(4)爱动脑的小刚想课后和几位同学准备开展“比一比谁在爬楼过程中的功率大”的活动.他设计了三套方案:

①只有测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度,才能算出爬楼的功率并进行比较;

②控制爬楼的时间相同,测量出各自的体重、爬楼的高度,算出爬楼做的功并进行比较;

③控制爬楼的高度相同,测量出各自的体重、爬楼的时间,算出体重和时间的比值并进行比较.

则在上述方案中可行的是

A.只有①B.只有①②C.只有②③D.①②③都可以.

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【题目】如图所示为倒车雷达,倒车雷达是利用_____(选填“超声波”或“次声波”)来工作的;如果倒车雷达发出信号后,0.04s接受到回声,已知声波在空气中的传播速度为340m/s,则障碍物距汽车为_____m,若以正在倒车的汽车为参照物,坐在驾驶座上的司机是_____(选填“运动”或“静止”)的。

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【题目】按照题目要求作图:

(1)如图(a)所示,小华用笤帚在扫地,O为支点,作用在A点的动力为F1.在图(b)中画 出作用在B点的阻力F2的示意图及其力臂l2____________

(2)如图所示,利用羊角锤撬起钉子,请你在羊角锌A点处画出所能施加最小动力F1,并画出阻力F2的阻力臂L2____________-

(3)如图,通过滑轮组用最省力的绕法来提升物体,请画出滑轮组的绕线_____________-。

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【题目】研究杠杆平衡条件实验中,有如下步骤:

A.把钩码挂在杠杆两边,改变钩码位置,使杠杆在水平位置平衡;

B.把杠杆的中点支在架上,调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡;

C.记录动力、动力臂、阻力、阻力臂的数值;

D.求出实验中动力动力臂和阻力阻力臂的数值,根据所得结果研究杠杆在什么条件下平衡;

E.改变力和力臂的数值,再做几次实验,将数据填入记录表格.

本实验的合理步骤顺序是:________

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【题目】随着生活水平的日益提高,不少场所的装修会考虑声学吸声效果。某同学想比较几种常见装修材料的吸声性能,他找来厚度相同的四种小块材料(聚酯棉、软木、泡沫和海绵),进行了如图所示实验:桌面上放一个玻璃杯,在玻璃杯下分别放上待测试的小块材料,将悬挂在细线下的小球拉到一定高度释放去敲击玻璃杯,仔细比较玻璃杯发出声音的大小。

1)为控制实验过程中敲击玻璃杯的力大小相同,小明的做法是____________________

2)小明的实验数据记录如表

材料种类

聚酯棉

软木

泡沫

海绵

玻璃杯发声大小

最小

最大

较大

较小

小明实验中的自变量是________,因变量是_____________

3)小明实验中的四种材料,仅从吸声性能的角度考虑,最适合隔音墙装修的是_______

4)你认为影响吸音性能的因素除了材料的种类,可能还有材料____________。(写出一个即可)

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