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    【题目】小明在生活中发现的下列事例中，利用了红外线的是

    A. 银行工作人员用验钞机验别钞票的真伪 B. 自行车的红色尾灯提示后面车辆

    C. 圣诞节装饰用的红色彩灯发出红色的光 D. 电视遥控器遥控电视

    【答案】D

    【解析】

    A、紫外线可以使荧光物质发光，所以验钞机辨别钞票，是利用的紫外线，故A错误．

    B、自行车的红色尾灯提示后面车辆，这是利用可见光的反射工作的，与红外线无关，故B错误．

    C、彩灯发出红色的光是可见光，不是红外线，故C错误．

    D、红外线常用作遥控信号使用，电视遥控器就是运用红外线工作的，故D正确．

    故选D．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某学习小组的同学做探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验，实验装置如图所示，让金属球从斜面上由静止滚下，撞击放置在水平面上的小木块，小木块被撞出一段距离；同学们做了多次实验，实验数据如下表，请你完成下列内容：

    序号

    金属球

    质量m/g

    小球自由滚下的高度h/cm

    木块被撞击的距离s/cm

    1

    钢球

    10

    10

    6

    2

    钢球

    20

    10

    12

    3

    钢球

    30

    10

    18

    4

    铝球

    10

    10

    6

    5

    铝球

    10

    20

    24

    6

    铝球

    10

    30

    54

    7

    铜球

    10

    10

    6


    （1）实验中，通过比较（选填“s”或“h”）的大小，来判断（选填“金属球”或“木块”）的动能大小；若水平面绝对光滑，本实验将（选填“能”或“不能”）达到探究目的．
    （2）分析表中实验序号（填写序号）的数据可知，物体动能的大小与无关；
    （3）分析实验序号4、5、6的数据，得到的实验结论是： ．
    （4）分析表中数据，可以看出，对物体动能大小影响较大的因素是： ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】声音是由物体的 产生的，声音在空气中以 形式向前传播．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小柯在拓展课上，设计了图甲电路，用来直接测出接入1、2两点间导体的电阻。

    (1) 用导线连接1、2两点，电流表的示数如图乙，则通过变阻器的电流为_________A。此时1、2两点间的电阻为0Ω，则在电流表指针所指的刻度上标0Ω。

    (2)保持变阻器滑片不动，把待测电阻Rx接入1、2两点之间，此时电流表读数为0.1A，则Rx的阻值是__________Ω，然后在电流表的0.1A刻度处标上相应的阻值。依此方法，在电流表的刻度上一一标上相应的阻值，这样就可以用此电流表测出接入1、2两点间导体的电阻。

    (3)干电池用久了电压会变小，此时再用导线连接1、2两点，电流表的指针就不能对准0Ω刻度线。要使指针重新对准0Ω刻度线，变阻器的滑片应向_____________(填字母)端移动。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小柯发现白炽灯泡在开灯瞬间最容易烧坏，猜想可能是在开灯瞬间灯丝的温度较低，导致电阻比正常工作时小。于是设计图示电路来验证自己的猜想。

    【实验步骤】

    第一步：断开S2，闭合S1，电流表指针偏转，但灯泡不发光。

    第二步：断开S1，闭合S2，灯光正常发光，灯丝温度很高。

    第三步：两分钟后再断开S2并迅速闭合S1，观察电流表示数变化情况。

    【实验分析】

    (1)第一步中，灯泡两端的电压是______V，灯泡不发光的原因是_______________________________。

    (2)在第三步中，若观察到电流表示数变化的情况是______________________________________，就可以得出灯丝的温度越低，其电阻越小。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是一种拉杆式旅行箱的示意图，使用时相当于一个（填“省力”或“费力”）杠杆，若抬起拉杆的力F 为30N，设此时动力臂是阻力臂的4倍，则箱和物品共重N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一支两端开口的玻璃管，下端附一塑料薄片，竖直浸入水中22cm深处，如果在管中缓慢地注入某种密度为0.88×103kg/m3的液体，当该液面离水面至少多高，薄片就会落下？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在实验室用______来检验物体是否带电，其原理是______，根据______可判断物体所带电荷的多少。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图15所示，小彬同学对“浸没在液体中的物体所受浮力大小与深度是否有关”进行了实验探究。

    (1)实验前首先应按竖直方向对弹簧测力计进行 。本实验中，使用弹簧测力计时，手应该拿住弹簧测力计的 （选填“拉环”或“刻度盘”）。

    (2)小彬同学依次进行了如图15所示的实验，第①次实验中测力计示数为 N。通过分析发现，浸没在纯水中的物体所受的浮力大小与深度 （选填“有关”、“无关”）。进一步分析得出：物体浸没后与放入前相比，容器对水平地面的压力增加了 N。

    (3)小彬同学又进行了“盐水浮鸡蛋”的实验，发现一个有趣的现象：悬浮在盐水中如图16所示位置的鸡蛋，如果用外力将鸡蛋轻轻向下或向上移动一小段距离，撤销外力后它马上又会回到原来位置悬浮。此现象初步表明：深度增大，浸没在盐水中的鸡蛋所受的浮力 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。

    (4)为了精确检验这一结论是否正确，小彬同学找到一个分度值为0.1g的电子秤，将图15中的纯水换成盐水静置一段时间后，用图15中的同一物体，依次进行了图17所示的实验。分析电子秤的示数可知：盐水的

    随深度而变化。小彬同学为自己的新发现感到万分高兴，但他并没有停下探究的脚步，再一次分析，他计算出图17②到图17④细线对物体拉力的变化量为 N。

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