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    11．如图，玻璃板P竖直固定在水平桌面上，再把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板左侧适当位置，这时，可以看到它在玻璃板右侧的像B．
    （1）要确定蜡烛的像的位置，需要进行的实验操作是：取一支相同的蜡烛在玻璃板右侧移动，直至与蜡烛的像完全重合，并记下蜡烛的位置．
    （2）下列关于蜡烛的像的描述中，符合实际的一项是①．
    ①若P、B间放置一块纸板，仍可以看到像 ②改变蜡烛到玻璃板的距离，像的大小不同
    ③沿不同方向观察蜡烛的像，像的位置不同 ④用大小不同的玻璃板观察，像的大小不同
    （3）在图中作出“眼睛通过玻璃板看到烛焰顶端”的光路图．

    分析 （1）实验时采用两个完全相同的蜡烛，一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃，另一支放在玻璃板的后面，当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时，可以确定像的位置，同时也可以比较物像大小关系．
    （2）平面镜成像大小跟物体的大小有关，物体和像到镜面的距离相等；
    平面镜所成的像是虚像，虚像不是实际光线的会聚点，所以不会出现在光屏上．
    （3）根据平面镜成像的原理，知道是由于光的反射形成的，我们看到了像是因为看到了由镜面反射的反射光线，而像就在反射光线的反向延长线上．

    解答 解：
    （1）在竖立的玻璃板前面放一支点燃的蜡烛A，可以看到玻璃板后面出现蜡烛A的像．另外拿一支相同的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到看上去它跟像完全重合，可以判断物像大小相等；并记录下蜡烛B的位置；
    （2）①蜡烛在玻璃板中成的是虚像，在P、B间放一块纸板，仍可以看到像，该选项说法正确；
    ②蜡烛在玻璃板中成的像与实物等大，与蜡烛到玻璃板的距离无关，该选项说法不正确；
    ③平面镜所成的像关于镜面对称，沿不同方向观察蜡烛的像，像的位置相同，该选项说法不正确；
    ④蜡烛在玻璃板中成的像与实物等大，与玻璃板大小无关，该选项说法不正确；
    （3）B点和眼睛C的连线与平面镜P相交于一点O，这就是光线的入射点，连接CO、OA并标出箭头，得到入射光线和反射光线，如图所示：

    故答案为：（1）移动；记录；（2）①；（3）见上图．

    点评 本题是考查平面镜成像的特点，是中考中经常涉及到的地方，要求深入理解，熟练掌握．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．如图所示，是测量物体A与桌面间摩擦力的实验装置，实验中的滑轮是动滑轮（选填“动滑轮”或“定滑轮”），这种装置的作用是便于准确测出摩擦力的大小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．为探究浮力的大小跟哪些因素有关，小明做了如图所示的实验，请依据实验回答：
    （1）比较A、B两图可知，此时物体的底部受到水的压力为0.2N．图C中弹簧测力计的示数是4.2N．
    （2）比较图B和图C可知，物体浸在水中的体积越大，受到的浮力越大．
    （3）比较图C和图D可知，物体所受浮力的大小与液体的密度有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．小明用天平、量筒和水等器材测干燥软木塞（具有吸水性）的密度时，进行了下列操作：
    ①用调好的天平测出软木塞的质量6g；
    ②将适量的水倒入量筒中，读出水面对应的示数为370mL；
    ③用细铁丝将软木塞浸没在装有水的量筒中，过段时间后，读出水面对应的示数为400mL；
    ④将软木塞从量筒中取出，放在已调节好的天平的左盘中，指针的位置如图甲所示，此时无论怎样增减砝码，横梁均不平衡，接下来她应该用镊子缓慢向右移动游码．测出其质量16g．
    （1）在上述步骤中，小明第④（填写步骤前的序号）步的操作是错误的．
    （2）请根据实验数据计算干燥软木塞的密度为0.15g/cm3．
    这一实验中测得的软木塞密度与实际相比，你认为偏大（填“偏大”、“不变”或“偏小”），原因是由于干软木具有吸水性，在测量它的体积时，它会因吸收水而使其体积测量值变小．
    （3）在物理实验中，一般要对物理量进行多次测量，有的是为了通过多次测量减小误差，有的是通过多次测量寻找规律，以下实验通过多次测量减小误差的是①④．①测量水平运动物体所受的滑动摩擦力；②探究杠杆平衡的条件；③探究光的反射规律；④用刻度尺测量“物理课本的长度”．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    6．甲同学骑自行车去看望乙同学，得知消息后，乙同学步行迎接甲，接到后同车返回．整个过程他们的位置与时间的关系如图所示，据图可知（　　）
    A．相遇前甲的速度是乙的4倍
    B．相遇前甲的速度是乙的3倍
    C．相遇后乙的速度是原来的2倍
    D．整个过程甲的平均速度是乙的1.5倍

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．小聪同学在学习了阿基米德原理时想到“物体受到浮力大小可能还跟物体的密度有关？”、“没有天平和量筒，只用弹簧测力计和水也能测铁块等的密度”，他选取了两块体积和形状都相同的实心铜块和铁块（已知铜的密度大于铁的密度），进行了如图的实验．


    （1）步骤C中的铁块在水中所受到的浮力为0.3N．
    （2）验证物体所受的浮力大小是否与物体的密度有关？小聪应该选取图中的步骤ABCD（填字母符号）进行对比．根据他所选择的几个图中弹簧测力计的示数可以知道铜块受到的浮力等于（选填“大于”、“等于”或“小于”）铁块受到的浮力．由此得出物体所受的浮力大小与物体的密度无关（选填“有关”或“无关”）
    （3）该实验还可以研究其他的浮力问题，按照图中的A、C、D步骤实验．可以得出的结论是：液体密度一定时，物体排开液体的体积越大，所受的浮力越大．
    （4）利用本实验的数据，测得铁块的密度大小是8×103kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．如图是探究海波熔化时温度变化的实验装置．
    （1）安装过程中图中A、B、C三个铁圈应先固定C．
    （2）实验中把装有海波的试管放在水中加热是为了使海波均匀受热．
    （3 ）海波在熔化前，不断吸热，温度上升；熔化过程中，需要（填“需要w或“不需要“）继续加热，熔化后继续加热时，温度升高（填“上升“、“不变“或“下降“）

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    20．用普通的缝衣线就可以切开松花蛋，这是因为二者接触面积小，压强大，切开后“蛋香扑鼻”属于扩散现象．

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