【题目】为了配合铁路大提速,公安交管部门发布公告,指出在火车站站台上候车的乘客应站在1m安全线外,如图所示的各种现象的原理与公告内容所含物理知识相同的是
A. 滑雪时穿上滑雪板
B. 喷雾器喷出药液
C. 深海潜水时要穿上潜水服
D. 用吸盘抓手可以抓起厚大的玻璃板
【答案】B
【解析】
先要明确“安全线”的原理,再分析每一幅图分别反映了什么样的物理知识,依次分析,就可找出符合题意的选项.火车站站台上候车的乘客应站在1m安全线外,这是因为列车驶过时,周围气流流速大,压强小,人站得太近,容易被身体前后的压强差“压”向压强小的列车方向,而发生危险。
A. 滑雪时穿上滑雪板是在压力不变时,增大受力面积,减小压强,不合题意;
B. 空气从小孔喷出吸管上方的空气流速大,压强小;吸管下方还受到大气压的作用,液体在大气压作用下升高而喷出,依据了空气流速越大的位置,压强越小这一原理,符合题意;
C. 人下潜到深水中应穿潜水服,这是由于液体内部压强随深度的增加而增大的缘故,与上述现象无关,不合题意; D. 吸盘贴在玻璃面上,用吸盘抓手可以抓起厚大的玻璃板,这是由于大气压的缘故,不是利用流体的压强与流速的关系,不合题意。故选B.
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【题目】有一只空心铁球,其质量为237g,体积为40cm3,已知ρ铁=7.9×103kg/m3
(1)求这个铁球的空心部分体积;
(2)小华同学在此球的空心部分注满某种液体后,总质量为373g,那么这种液体可能是酒精,水或者水银中的哪一种?(写出计算过程。ρ酒精=0.8×103kg/m3,ρ水银=13.6×103kg/m3,ρ水=1.0×103kg/m3)
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【题目】如图甲所示,已知电源电压恒为4 V不变,小灯泡L1标有“2.5 V 0.2 A”字样,设灯丝的电阻不随温度的变化而变化,求:
(1)要使图甲中的灯泡L1正常发光,与它串联的电阻R的阻值为多少____?
(2)如果把电阻R换成另一只标有“1.5 V 0.2 A”的小灯泡L2,其他条件不变,如图乙所示,闭合开关后,灯泡L1________(填“能”或“不能”)正常发光。(注意:此问不要求写出任何推断过程)
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【题目】人的眼睛在结构上和照相机非常相似,晶状体相当于一个________ ,能使物体成像在视网膜上.在下面的甲、乙示意图中,属远视眼的是________ ,矫正时配戴的眼镜镜片应选用________ (选填“丙”或“丁”).
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【题目】在探究“凸透镜成像规律”的实验中.将焦距为10cm的凸透镜固定在50cm刻度线处,在如图所示位置时,烛焰恰好在光屏上成清晰的像.
(1)光屏到凸透镜的距离是________cm.
(2)此时在光屏上能得到清晰的倒立、________实像.
(3)若将蜡烛由如图位置向右移动至15cm处,保持蜡烛和光屏的位置不变时,为使光屏上能再次成清晰的像,可进行的操作:________.
(4)小宇同学利用该装置探究平面镜成像的特点,他把凸透镜换成平面镜,发现始终无法在光屏上找到像,因为此时成的是________像.
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【题目】如图所示,用手握着两张纸,让纸自由下垂.在两张纸的中间向下吹气,发现两张纸_______,说明:在气体中,流速越大的位置压强 ________ (选填“越大”或“越小”).如图所示是喷雾器的原理图,当空气从小孔迅速流出,小孔附近空气的流速较大,压强 ________ 容器里面液面上方的空气压强,液体就沿细管上升,从管中流出后,受气流的冲击,被喷成雾状.
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【题目】如图所示,是“探究物质的熔化规律”的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程。
(1)试管内物质在熔化过程中,温度保持不变,此时温度如右图所示,读数方法正确的是_______(填“A”“B”或“C”),示数为_______℃,该物质是_________(填“晶体”或“非晶体”)。
(2)实验时若温度计的玻璃泡碰到试管底部,则测得试管内物质的温度值偏________。
故
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【题目】在“比较不同液体比热容大小”的实验中,用相同酒精灯对四种液体加热,得到如表所示数据:若四次实验中,在相同时间内,水、甲、乙、丙吸收的热量相等,已知水的比热容为c水=4.2×103J/kg℃,则可得( )
A. 乙液体的比热容为2.1×103J/kg℃
B. 乙液体的密度大于丙液体的密度
C. 第1次实验中,水吸收的热量一定等于酒精燃烧放出的热量
D. 第3、4次实验中,乙液体吸收的热量比丙液体吸收的热量多
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【题目】在探究海波熔化过程的实验中,某实验小组讨论了以下问题:
(1)实验中需要的测量工具是温度计和_____,加热时需要不断观察海波的____变化;
(2)本实验成功的关键是保证海波________,为此需要采用水浴法加热;
(3)实验结束后,他们绘制了海波熔化时温度随时间变化的图线如图所示,由图可知;海波的熔点是____℃,海波熔化的特点是____________.
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