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【题目】下列是与打排球有关的物理问题,其中说法不正确的是( )

A. 发球后,球在运动过程中,仍受重力作用

B. 传球后,球在上升到最高点时,处于平衡状态

C. 扣球时,手感觉有点痛,说明力的作用是相互的

D. 拦网时,球被弹回,说明力可以改变物体的运动状态

【答案】B

【解析】A、在地球表明的一切物体都要受到重力的作用,与运动状态无关,故A说法正确;

B、传球后,球在上升到最高点时,只受重力的作用,处于平衡状态,故B说法不正确;

C、扣球时,手对球一个作用力,同时球对手也产生一个作用力,故手感觉有点痛,说明力的作用是相互的,故C说法正确;

D、力既可以改变物体的形状,还可以改变物体的运动状态,拦网时,球被弹回,说明力可以改变物体的运动状态,故D说法正确。

本题要求选说法不正确的。

故选:B。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】太阳能处处可以利用,并且清洁无污染,是一种理想的能源。某太阳能热水器内盛有初温25℃,质量50kg的水,在阳光照射下,水的温度升高了30℃。

1水吸收了多少热量?

2这些热量相当于完全燃烧多少质量的焦炭放出的热量?已知焦炭的热值为30×107J/kg,水的比热容为42×103J/kg

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【题目】小明同学利用生活中常见物品,进行了下列实验:

实验1:用干燥的塑料梳子梳干燥的头发,发现头发会随着梳子飘动,而且头发越梳越松.

实验2:从塑料食品袋上裁下两根塑料薄膜条,并将它们合在一起,一只手捏在上端,另一只手自上而下反复捋几次,可看到两塑料片下端相互排斥从而分开.

实验3:用手在吹足气的两只气球上反复摩擦几次,发现两只气球相互______,气球和手相互________.

请写出这三个实验中所反映的相同的物理知识.

a.________________________; b.________________________ .

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【题目】下列说法正确的是(

A. 离心式水泵是利用大气压把水抽上来的

B. 潜水员潜入深水,要穿抗压的潜水服

C. 把书包带做得宽一些背起来比较舒服,是因为减小了肩部受到的压力

D. 气体流速大的地方气体的压强小,火车驶过时靠近铁轨的人会被向火车

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【题目】阅读下面的短文:

流体的阻力

可以流动的气体或液体统称为流体。一般情况下,物体在流体中运动时往往会受到流体阻力的作用。例如:人们行走时感觉不到风,但如果骑自行车时,运动的越快,就会感觉到有很大的阻力作用。又如:跳伞运动员在空中下落,打开降落伞之后以及人迎风行走,撑开手中的雨伞后都会感觉到很大的阻力……而减小流体阻力的方法,就是把物体做成流线型。例如:高速运动的汽丰、火车以及轮船水下邵分的形状都做成了流线型……

阅读完短文后,请你回答:

(1)流体的阻力大小与___________有关;除此之外根据生活经验,你猜想流体的阻力还可能与____________有关。

(2)假如一雨滴从高空中落下时,其质量保持不变,则对它的运动情况描述正确的是______

A.越来越快

B.匀速直线运动

C.越来越慢

D.先变快,后可能做匀速直线运动

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【题目】把质量相等的实心木球和实心铝球浸没于某种液体中,放手后,木球悬浮而铝球下沉,静止后它们所受浮力的大小关系是(  )

AFFBF<F

CF>F D.无法确定

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【题目】新年伊始,寒潮暴雪强势来袭,我们家的窗玻璃上出现了美丽的“冰花”。请问这美丽的“冰花”是在窗玻璃的室内表面上形成的还是窗玻璃的室外表面上形成的?请你解释“冰花”是怎么形成的。

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【题目】把正方体合金块用细线系在弹簧测力计下,弹簧测力计在空气中的示数为10牛,再把合金块浸没在盛满水的容器中,弹簧测力计的示数为6牛。该合金块在水中受到的浮力大小为 牛,方向 。若再往水中倒入适量的食盐,并充分溶解,则弹簧测力计的示数将 (选填增大不变减小)。

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【题目】【江苏省泰州中学附属初级中学2017届九年级上学期期中考试】把动力装置分散安装在每节车厢上,使其既具有牵引动力,又可以载客,这样的客车车辆叫做动车.而动车组就是几节自带动力的车辆(动车)加几节不带动力的车辆(也叫拖车)编成一组,就是动车组.假设动车组运行过程中受到的阻力与其所受重力成正比,每节动车与拖车的质量都相等,每节动车的额定功率都相等.若l节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为30m/s;则6节动车加2节拖车编成的动车组的最大速度为

A.80m/s B.90m/s C.100m/s D.120m/s

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同步练习册答案