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12.磁悬浮列车是在车厢和铁轨分别安放磁体,利用同名磁极相互排斥的原理使列车离开地面,从而减小列车运行时的摩擦力,提高车速.

分析 同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引;
减小摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,减小压力减小摩擦;在压力一定时,减小接触面的粗糙程度减小摩擦;使接触面脱离;用滚动代替滑动.

解答 解:磁悬浮列车中有一种是利用同名磁极排斥的原理,使列车与导轨脱离接触,消除了车体与轨道之间的摩擦,从而突破了以往列车的速度极限.
磁悬浮列车是利用同名磁极相互排斥的原理使列车与导轨脱离接触,消除了车体与轨道之间的摩擦力,从而提高了车速.
故答案为:排斥;摩擦力.

点评 本题考查了磁悬浮列车的原理、摩擦力大小的影响因素,理解知识点解答简单;要熟练掌握增大和减小摩擦的方法.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

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往烧杯中倒入适量的色拉油,用天平称出烧杯和色拉油的总质量为70g,然后把烧杯中一部分色拉油倒入量筒,如图a所示,量筒内色拉油的体积是20 cm3;再称烧杯和剩下色拉油的总质量,天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图b所示,则倒入量筒的色拉油的质量为51.6g.该色拉油的密度为0.92 g/cm3
(2)小华还想出了一种用弹簧测力计测密度的方法,请你帮她补充完整:
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.下列是水的对应各物理量关系的图象,其中正确的是(  )
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

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(2)司机甲按此速度匀速行驶,突然发现前方有紧急情况,经过0.72s(从发现情况到制动刹车的反应时间)开始制动刹车,车经过6s滑行47.2m后停止,则从发现情况到完全停止过程中汽车的平均速度多大?
(3)若司机甲开车到此指示牌时是9:00,他于9:12抵达苏州,驶离高速公路,如果你是执勤交警,请通过计算判断司机甲是否超速?
(4)汽车上的里程表是通过安装在前轮上的计数齿轮记录转动圈数,以轮胎周长及转动圈数为依据来实现记录里程的.当轮胎有了明显的磨损后,就会使里程表产生偏差.在这种情况下,汽车实际行驶的里程小于(选填“大于”、“等于”或“小于”)里程表上读出的里程数(其中第(1)(2)(3)问解答要求:要写出依据的主要公式或变形公式,要有数据代入和运算结果)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

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1.以下估算中不合理的是(  )
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