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在判断某物体是运动还是静止时,如选择不同的两个参照物,得出结果( )
A.一定相同
B.一个是静止的,则另一个也可能是静止
C.一定不相同
D.一个是运动的,则另一个是静止的
【答案】分析:运动和静止是相对的,判断物体的运动和静止,参照物可以任意选择,参照物不同,结论可能不同.
解答:解:因为运动和静止是相对的,因此判断物体的运动和静止,选择不同的参照物,判断一个物体的运动情况时,结论一般是不同的,如行驶的汽车,以路边的树木为参照物是运动的,以路边的房屋为参照物也是运动的,以司机为参照物则是静止的,所以在判断某物体是运动还是静止时,如选择不同的两个参照物,得出结果可能是相同的,也可能是不同的.
A、一定相同,是错误的;
B、一个是静止的,则另一个也可能是静止,也可能是运动的,故B正确;
C、一定不相同,也是错误的;
D、一个是运动的,则另一个可能是静止的,也可能是运动的,故D也是错误的;
故选B.
点评:一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物.所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同.这就是运动和静止的相对性.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2011?如皋市一模)某兴趣小组的同学对与力有关的一些现象进行了如下研究:
(1)为了研究物体不受力时的运动情况,他们回顾了真空是否传声的探究:把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出罩内的空气,使玻璃罩内的空气越来越稀薄,发现闹钟的声音越来越小.进一步推断,当罩内完全没有空气时,声音将完全
消失
消失

(2)小组类比声音的研究方法,进行了如下的实验:小李让小车沿斜面从同一高度自由滑下,让它在不同的平面上向前运动如图.
①从同一高度自由滑下的目的是
小车到达水平面时获得相同的速度
小车到达水平面时获得相同的速度

②他们经过认真实验,得到如下记录
表面 毛巾 棉布 木板
摩擦力 最大 较大 最小
小车运动距离 最近 较远 最远
小车运动时间/s 4 6 8
由此推断,当摩擦力为零时,小车在水平方向上所受力为
,将做
匀速直线
匀速直线
运动.
③小张还由此反向推断:小车在水平方向上受到的摩擦力越大,速度变化越大.她的说法不正确,请你帮她将错误之处圈出来,并在其下方改正.
④小车在水平平面上运动的全过程中,三次克服阻力做的功是否相等?
相等
相等
.(填“相等”、“不等”或“无法判断”)理由是什么?
小车克服摩擦力做的功等于小车动能的变化量,三次小车动能的变化量相等
小车克服摩擦力做的功等于小车动能的变化量,三次小车动能的变化量相等

⑤从研究中他们得到如下几个结论,你认为正确的是
C
C

A.没有力,物体就无法运动          B.力是维持物体运动的原因
C.力是改变物体运动状态的原因       D.物体受到力的作用运动状态一定发生改变.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

某兴趣小组的同学对与力有关的一些现象进行了如下研究:
(1)为了研究物体不受力时的运动情况,他们回顾了真空是否传声的探究:把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出罩内的空气,使玻璃罩内的空气越来越稀薄,发现闹钟的声音越来越小.进一步推断,当罩内完全没有空气时,声音将完全______.
(2)小组类比声音的研究方法,进行了如下的实验:小李让小车沿斜面从同一高度自由滑下,让它在不同的平面上向前运动如图.
①从同一高度自由滑下的目的是______.
②他们经过认真实验,得到如下记录
表面毛巾棉布木板
摩擦力最大较大最小
小车运动距离最近较远最远
小车运动时间/s468
由此推断,当摩擦力为零时,小车在水平方向上所受力为______,将做______运动.
③小张还由此反向推断:小车在水平方向上受到的摩擦力越大,速度变化越大.她的说法不正确,请你帮她将错误之处圈出来,并在其下方改正.
④小车在水平平面上运动的全过程中,三次克服阻力做的功是否相等?______.(填“相等”、“不等”或“无法判断”)理由是什么?______.
⑤从研究中他们得到如下几个结论,你认为正确的是______
A.没有力,物体就无法运动     B.力是维持物体运动的原因
C.力是改变物体运动状态的原因    D.物体受到力的作用运动状态一定发生改变.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中,小黄同学提出了以下猜想:

A、滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关.
B、滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关.
C、滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关.
小黄同学进行了如下图1的甲、乙、丙三个实验探究过程:
(1)在实验中,小黄应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做______运动.
(2)对比图中______两个探究过程,可以验证猜想C.
(3)在甲探究过程中,小黄正确操作,拉动物体时,测力计示数是2N,此时摩擦力为______ N,若拉力增大到3N时,摩擦力为______N.
(4)实验探究中,小黄采用的实验探究方法是______
A、类比法   B、科学推理法  C、控制变量法.
(5)小明在实验时还发现:在木块没有被拉动时,弹簧测力计也有示数,且示数会变化.他请教老师,知道可用F-t图象表示拉力随时间的变化情况.若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F-t图象如图2所示,其中0~4s木块处于静止状态,分析图象可知:要使木块由静止开始运动,至少要用______N的水平拉力拉木块;如果实验时木块所受的拉力是2N,则下列对木块所处状态的判断,正确的是______
A.静止     B.匀速直线运动  C.静止或匀速直线运动    D.条件不足,无法判断.

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科目:初中物理 来源:2012年江苏省南通市崇川区中考物理模拟试卷(三)(解析版) 题型:解答题

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摩擦力最大较大最小
小车运动距离最近较远最远
小车运动时间/s468
由此推断,当摩擦力为零时,小车在水平方向上所受力为______,将做______运动.
③小张还由此反向推断:小车在水平方向上受到的摩擦力越大,速度变化越大.她的说法不正确,请你帮她将错误之处圈出来,并在其下方改正.
④小车在水平平面上运动的全过程中,三次克服阻力做的功是否相等?______.(填“相等”、“不等”或“无法判断”)理由是什么?______.
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A.没有力,物体就无法运动          B.力是维持物体运动的原因
C.力是改变物体运动状态的原因       D.物体受到力的作用运动状态一定发生改变.

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(2)小组类比声音的研究方法,进行了如下的实验:小李让小车沿斜面从同一高度自由滑下,让它在不同的平面上向前运动如图.
①从同一高度自由滑下的目的是______.
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小车运动时间/s468
由此推断,当摩擦力为零时,小车在水平方向上所受力为______,将做______运动.
③小张还由此反向推断:小车在水平方向上受到的摩擦力越大,速度变化越大.她的说法不正确,请你帮她将错误之处圈出来,并在其下方改正.
④小车在水平平面上运动的全过程中,三次克服阻力做的功是否相等?______.(填“相等”、“不等”或“无法判断”)理由是什么?______.
⑤从研究中他们得到如下几个结论,你认为正确的是______
A.没有力,物体就无法运动          B.力是维持物体运动的原因
C.力是改变物体运动状态的原因       D.物体受到力的作用运动状态一定发生改变.

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