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如图所示,为用电流表测电阻的实验器材,R0阻值已知.请你画出实验电路图并连接实物图.

简要叙述实验方法、写出Rx的计算式:________.

Rx=
分析:测量电阻,根据R=应测出电阻两端的电压和通过电阻的电流,实验中没有电压表,但给出了定值电阻与电流表,根据U=IR,定值电阻和电流表可替代电压表与电阻Rx并联.
解答:将定值电阻与被测电阻并联,两块电流表分别测量两条支路中的电流,电路如图所示:

并按电路连接实物,如图所示:

实验步骤:闭合开关,读出A2的示数I2,A1的示数I1
A2测通过R0的电流I2,所以U=I2R0
A1测通过Rx的电流I1,所以Rx==
故答案为:电路图和实物连接如图所示;
实验方法:闭合开关,读出A2的示数I2,A1的示数I1
表达式为:Rx=
点评:此题是测量电阻的阻值实验,在没有电压表的情况下,可用定值电阻与电流表串联来代替电压表的作用,并考查了电路图的画法和实物电路的连接.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2006?崇文区二模)如图所示,为用电流表测电阻的实验器材,R0阻值已知.请你画出实验电路图并连接实物图.

简要叙述实验方法、写出Rx的计算式:
Rx=
I2R0
I1
Rx=
I2R0
I1

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示装置为用电流表、电压表测小灯泡电阻的电路.

(1)图中表C是
电压
电压
表;
(2)若将开关闭合,两表读数如图所示,则待测电阻为
5
5
Ω.

(3)上述测小灯泡电阻的电路,存在的缺陷是
只测了一组值,得出的结论具有片面性
只测了一组值,得出的结论具有片面性
,请说出改进电路的一种方法:
串联一个滑动变阻器
串联一个滑动变阻器

(4)请你在上面方框图中设计一个“测量小灯泡电阻”的数据记录表格.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示电路为“用电流表、电压表测电阻”的实验电路,请填写空格处的内容.
①实验目的:伏安法测电阻,要求
 
,求电阻的平均值.
 
:R=
UI

③若某次实验时,滑动变阻器和电流表出现了故障不能使用,为了测出电阻Rx的阻值,该同学选添了一个阻值已知的定值电阻R0,进行实验.
a.请根据上述条件设计实验电路图(画在方框内)
b.利用测得的数据,写出待测电阻Rx的表达式:Rx=
 
(简要说明式中物理量的含义)
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科目:初中物理 来源:2014年上海市闸北区九年级中考一模(即期末)物理试卷(解析版) 题型:实验题

如图所示电路为“用电流表、电压表测电阻”的实验电路,请填写空格处的内容。

① 实验目的:伏安法测电阻,要求    ,求电阻的平均值。

②     :R=

③ 若某次实验时,滑动变阻器和电流表出现了故障不能使用,为了测出电阻Rx的阻值,该同学选添了一个阻值已知的定值电阻R0,进行实验。

a.请根据上述条件设计实验电路图(画在方框内)    

b.利用测得的数据,写出待测电阻Rx的表达式:Rx    (简要说明式中物理量的含义)

 

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科目:初中物理 来源:2011年重庆市南川区北固中学中考物理模拟试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示装置为用电流表、电压表测小灯泡电阻的电路.

(1)图中表C是______表;
(2)若将开关闭合,两表读数如图所示,则待测电阻为______Ω.

(3)上述测小灯泡电阻的电路,存在的缺陷是______,请说出改进电路的一种方法:______.
(4)请你在上面方框图中设计一个“测量小灯泡电阻”的数据记录表格.

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