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【题目】小刚与小健在家用冰箱研究物态变化现象.

(1)制作冻豆腐,将豆腐切成正方体后放入电冰箱的冷冻室,一天后取出来观察,豆腐的形状与图中第________幅图相似,这是因为水在________后体积变大;

(2)他们在一杯水中加入半勺盐,搅拌使盐溶解后插入一支温度计,放到冰箱冷冻室.一小时后发现部分盐水已经结了冰,此时小刚读出杯内温度计的示数如图④,他的读数是________(正确/错误)的.这杯盐水的凝固点是________;另一杯水中加了更多的盐,凝固时温度计示数如图⑤,可以初步得出食盐水的凝固点与浓度的关系是________

(3)小健观察到冰箱的冷冻室内积着厚厚的霜,这些霜的形成是________过程.小健家把食盐放进冰箱时喜欢盖起来或用保鲜膜包起来,因此小健家的冰箱应该更________(容易/不容易)产生霜.

【答案】 凝固 错误 ﹣2℃ 盐水浓度越大,凝固点越低 凝华 不容易

【解析】

(1)当豆腐的温度降到0℃以下时,里面的水分凝固成冰,整块豆腐的体积变大;(2)温度计读数时,视线未与温度计液柱的上表面相平;温度计的分度值是1℃,液面在零刻度以下,所以温度计的示数是2℃;⑤中温度计的示数要比④中示数低,由此可得盐水浓度越大,凝固点越低;(3)冰箱的冷冻室内的霜是由水蒸气直接变成固态,这种现象叫凝华;食物放进冰箱时用保鲜膜包起来,冰箱内的水分减少,冰箱内不容易产生霜。

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【题目】使用电热水壶烧水,具有便捷、环保等优点,下表是小明家电热水壶的铭牌.使用该电热器将1kg水从20℃加热到100℃,正常工作情况下,实际用时7分钟,已知水的比热容c水=4.2×103J/(kg.℃)求:
(1)水吸收的热量是多少?如果这些热量通过燃烧煤气来获得,至少需要多少kg煤气?已知煤气的热值q=4.2×107J/kg.
(2)电热水壶加热水的效率.

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【题目】下列各图描述了常见的物态变化现象,其中需要放热的是(  )

A. 甲、乙 B. 丙、丁 C. 甲、丙 D. 乙、丁

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【题目】艾力同学在做“探究同种物质的质量与体积的关系”的实验时,所用实验器材有量筒、水、细针、天平和从同一木头上截取的三个大小不同的木块。(不考虑木块的吸水性)

(1)艾力在调节天平平衡时,指针如图甲所示,则应向________(选填“左”或“右”)调节____________

(2)艾力同学用实验器材测出了第一个木块和第二个木块的质量和体积的数据(见下表),请根据乙、丙两图的示数,在下表中填写出第三个木块的质量和体积。(注:量筒中装有15 mL的水) _________

(3)分析实验数据,在误差允许的范围内可得出的结论是________________________________

(4)木头的密度是________g/cm3。(保留两位小数)

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【题目】关于所示图片的说法正确的是( )

A. 草叶上的露是液化现象,需要放出热量

B. 山峰间的雾是汽化现象,需要吸收热量

C. 树枝上的霜是凝固现象,需要放出热量

D. 冬天冰冻衣服晾干是凝华现象,需要吸收热量

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【题目】如图是分别表示甲、乙、丙、丁四种物质熔化或凝固规律的图线,下列说法正确的是()

A. 甲种物质是晶体,图线表示的是凝固的过程

B. 乙种物质是非晶体,图线表示的是熔化的过程

C. 丙种物质是非晶体,图线表示的是凝固的过程

D. 丁种物质是晶体,图线表示的是凝固的过程

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【题目】在探究晶体熔化时温度的变化规律实验中,某小组设计如图 甲、乙所示的两套实验方案。

请分析评估两套实验方案__________

下表是某小组的测量数据。

请根据表中的数据在如图所示的坐标中绘出温度一时间的图象。该物质是________(选填晶体非晶体),若是晶体其熔点是___________

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【题目】两列火车如图所示,西子号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶,如果以地面为参照物,则下列说法正确的是

A. 若西子号向东行驶,则和谐号一定静止

B. 若西子号向东行驶,则和谐号一定也向东行驶

C. 若西子号静止,则和谐号可能向西行驶

D. 若两车都向西行驶,则西子号行驶得较慢

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【题目】如图是探究“光反射时的规律”的实验装置图.把平面镜M放在水平桌面上,再把一张可以沿ON折叠的纸板ENF竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面.使一束光贴着纸板沿EO射向平面镜,在纸板NOF上可看到EO的反射光OF.

(1)使入射光EO逐渐向ON靠拢,纸板NOF上的反射光将 ON.(选填:“靠拢”或“远离”)

(2)保持入射光EO位置不变,将纸板NOF向后折,在纸板NOF上 看到反射光OF.(选填:“能”或“不能”)

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