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20.如图是一款悬浮蓝牙音箱,它由一个球形音箱和一个磁悬浮底座组成.音箱悬浮在空中,一边旋转一边播放歌曲.下列说法正确的是(  )
A.磁悬浮蓝牙音箱是高科技产品,发声不需要振动
B.根据音调可以判断出是哪位歌手的歌声
C.调节音量开关,调大音量,声音的响度就变大
D.底座上部和音箱上端是同名磁极

分析 (1)声音的传播靠介质;固体、液体、气体都可作为传播声音的介质,我们平时听到的声音大多是由空气这种介质传播的;
(2)声音由物体的振动产生;歌声是由于声带振动产生;
(3)声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性.
(4)底座与音响是相互分离的,故可判断底座与音响是相互排斥的.

解答 解:A、声音是物体振动产生的,最新磁悬浮蓝牙音箱是高科技产品,但是其发声仍需要振动,故A错误;
B、不同人声带产生的声音的音色一般不同,我们能听出是哪位歌手的歌声是根据音色判断的,故B错误;
C、声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,调节音量开关,调大音量,声音的响度就变大,故C正确;
D、音响的下端与底座上部是同名磁极,同名磁极相互排斥而相互分离,故D错误.
故选C.

点评 此题综合性较强,考查声音的产生、传播和特征、磁极间的相互作用等知识;结合声音产生、传播的条件,区分好声音的三个特征,可解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.在“温度计测水的温度”实验中:

(1)实验室常用的温度计是根据测温液体热胀冷缩的规律制成的.
(2)使用温度计之前,应观察它的量程和分度值.
(3)请指出如图甲所示的操作错误之处:①视线未与液柱相平;②温度计的玻璃泡碰到了容器底.
(4)第一小组同学在测量温水的温度时,温度计示数如图乙,应记为16℃.
(5)第二小组同学在测量温水的温度后,又用温度计测量了从冰箱中取出的冰的温度,温度计示数如图丙,应记为-9℃.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.微波炉是人们用来加热食品的常用灶具.微波是一种高频电磁波,它能穿透陶瓷、玻璃、耐热塑胶等材料.微波炉使用的微波频率为2450MHz.
(1)为了用电安全,微波炉应该使用三脚(“两脚”或“三脚”)插头.
(2)用微波炉加热饭菜时,应选用玻璃(选填“不锈钢”、“铁”或“玻璃”)容器来加热,加热过程中是将电能转化为内能.
(3)小明想知道微波炉的热效率,他用电能表(表头如图所示)、温度计等工具进行了如下实验:
(A)在杯中装有质量为m的冷水,测出水的初温为t0
(B)把杯子放进微波炉,并选择高温档;
(C)将微波炉定时器旋转到两分钟的位置并记录电能表指示灯在这个时间内闪烁的次数n;
(D)加热结束后,迅速测出水的末温t.
①为了测出微波炉的热效率,应分别求出水吸收的热量和微波炉消耗的电能.
②电能表指示灯闪烁一次,用电器消耗的电能E0=1.125×103J.
③微波炉热效率的表达式为:η=$\frac{cm(t-{t}_{0})}{n{E}_{0}}$.(用字母表示)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.2014年4月8日上午10时17分,网友“斯基洛夫斯基”在某社区发帖爆料:不久前一架飞机突降北川县辽宁大道(禹王桥附近)上,然后缓缓拐向路旁一加油站加油!经多方搜访得知,该飞机为绵阳通航产业园一家飞机制造企业新近下线的一款民用小型飞机,目前还处于性能测试的试飞阶段.该机翼展9.1米、身高2.6米、长6.7米、空重350千克,起飞着陆距离不超过50米.空展政策放开后,将会是飞行驾驶爱好者最好的选择.下列有关这架飞机的一些说法,正确的是(  )
A.飞机升空,靠的是空气对它的浮力
B.在空中水平飞行时,飞机受到的升力为零
C.飞机在着陆过程中,它的机械能减小
D.缩短飞机的机翼虽会减小它的升力但同时减轻了它的重力,所以对飞机飞行没有影响

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.用图甲所示的滑轮组运送货物上楼,每件货物重100N,每次运送的量不定,乙图绘出了整个过程中滑轮组的机械效率随货物重力增加而变化的图象,解答下列问题时,不计绳重和摩擦.
(1)若想使甲图所示滑轮组更省力而施力方向不变,下列做法中可行的是AC(选填字母代号).
A.增加一个动滑轮
B.增加一个定滑轮
C.同时增加通过动滑轮和定滑轮
D.减小所运送货物的重力
(2)由乙图可知:甲图中动滑轮重为100N.
(3)若某次匀速运送3件货物到8m高处用时10s,求:
①拉力F做功的功率多大?
②滑轮组的机械效率η=75%.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.在研究电阻大小跟导体长度、横截面积和材料的关系时,供选择的导体规格如下表所示:
材料编号长度/米横截面积/毫米2材料编号长度/米横截面积/毫米2



10.5
10.5
1111
20.520.5
2121
(1)则对导体的选择,下列合适的一组是D.
A.③④⑤⑥B.②③⑤⑥C.⑤⑥⑦⑧D.①⑤⑥⑦
(2)如果选择编号为⑤⑥的两根导体,则可研究电阻大小跟导体横截面积的关系.
(3)如果要探究电阻大小跟导体长度的关系时,可选择编号为①③[只能填(1)中选定的导体]的导体.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.下列说法中符合安全用电原则的是(  )
A.电水壶在工作时,金属外壳接地
B.高压带电体不能接触,但可以靠近
C.保险盒内熔丝熔断,可用铜线替代
D.小明妈妈经常边看电视边用湿抹布清洁电视机

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.小明为了探究动能的大小与哪些因素有关,他设计了如图所示的实验.

A.让质量相同的两个小球沿同一光滑的圆型轨道分别从图甲A处和B处开始向下运动…
B.让不同质量的两个小球沿同一光滑的圆型轨道分别从图乙A处开始向下运动…
上述甲、乙两组实验中:
①探究动能与物体运动速度的关系应选用甲图.
②乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滑下的目的是使小球到达斜面底端与纸盒相碰时速度相同.
③通过甲、乙两组实验,可以得出的结论是物体质量越大,速度越快,动能越大.
④上述实验中,利用物块被撞后移动的距离大小来比较物体的动能大小,下列的四个实例中与此实验方法相同的是AC.
A.根据磁场对磁体有力的作用来认识磁场
B.保持电阻大小不变,改变电阻两端的电压值,观察电流如何随电压变化而变化
C.研究电流的大小时,根据电流产生的效应大小来判断电流的大小
D.认识电流时,用水流进行类比
⑤如图丙所示,让小球从A点静止释放,运动到C点时,则小球将沿c路线继续运动(选填“a”、“b”、“c”或“d”)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.下列属于光的反射现象的是(  )
A.日食和月食B.从水中看到月亮
C.皮影戏中的“手影”D.阳光下旗杆的影子

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