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    18．我们家里有电灯、电视等各种用电器，它们之间是并联的．控制电灯的开关与电灯是串联在电路中．

    分析 家庭中的各用电器在使用时互不影响，所以它们是并联的，但各支路的开关与被控电器是串联的．

    解答 解：我们家里有电灯、电视等各种用电器，它们工作时互不影响，所以是并联接入电路的；每个用电器一般都装有控制的开关，开关能控制灯泡，所以开关与电灯之间是串联接入电路的．
    故答案为：并；串．

    点评 生活中很多情况下，电器都是采用的并联连接方法，因为这样各用电器可以互不影响、独立工作．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．质量为1kg的水结成冰后，它的质量为不变．冰的密度为0.9×103kg/m3，则1kg的水结成冰后，体积增大了1×10-4 m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．甲、乙、丙三盏灯分别标有“110V  20W”、“220V  40W”、“36V  60W”的字样．三盏灯都正常发光时，关于它们亮度的说法，正确的是（　　）
    A．甲灯最亮B．乙灯最亮C．丙灯最亮D．三盏灯一样亮

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中：
    （1）将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端0刻度线处，发现指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向右调，使天平横梁平衡．
    （2）用天平测出空烧杯的质量为30g，在烧杯中倒入适量的盐水，测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示，则盐水的质量是33g．再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，如图乙所示，盐水的密度为1.1×103kg/m3
    （3）小聪同学在实验中先测出空烧杯的质量m1，倒入盐水后测出其总质量m2，在将盐水倒入量筒的过程中，发现由于盐水较多，无法全部倒完，他及时停止了操作．同组同学讨论后认为仍可继续完成实验，于是小聪读出此时量筒中盐水的体积V，又加了一个步骤，顺利得出了盐水的密度．你认为增加的步骤是：用天平测出剩余盐水和烧杯总质量m3，请帮小聪写出计算盐水密度的表达式ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{3}}{V}$．
    （4）做完实验整理仪器时小聪不小心砸坏了量筒，小聪突然有了个想法：如果没有量筒，能否用剩下的器材（即不允许添加任何器材）完成测盐水密度的实验呢？于是，他们实验小组在经过激烈的讨论后形成了以下实验方案：
    A、用调好的天平测出空烧杯的质量m3
    B、在烧杯内装满水，测出烧杯和水的总质量m4
    C、再在烧杯内装满盐水，测出烧杯和盐水的总质量m5
    D、根据表达ρ盐水=$\frac{{m}_{5}-{m}_{3}}{{m}_{4}-{m}_{3}}$ρ水即可求出盐水的密度．
    以上实验方案中，步骤B和C要求分别用烧杯装满水和盐水，从实验的操作方面考虑，这两个步骤存在明显的缺陷，你觉得这个缺陷是装满水和盐水容易溢出；请你帮他们想出一个改进的措施：分别用烧杯加入等体积的水和盐水，可用笔在烧杯上做记号．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．小华用垂直于墙面50N的力把一个重10N的木块压在竖直墙壁上，当木块沿竖直墙壁匀速下滑时，木块与墙壁之间的摩擦为滑动摩擦，木块受到的摩擦力的方向为竖直向上．若小华用垂直于墙面30N的力把木块压在竖直墙壁上，木块受到的摩擦力减小（填“增大”、“减小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．假设钢瓶内储满9千克液化气，钢瓶容积为0.3m3，今用去一半，则钢瓶内剩下的液化气密度为15kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．我省信阳黄柏山是著名的4A级风景区，远远望去，云雾缭绕，显得神秘而美丽．常年云雾缭绕，气候温润，这种得天独厚的生长环境孕育了优质“云雾茶”，“云雾缭绕”中雾的形成属于物态变化中的液化，在2017年2月8号，大批游客来到黄柏山，站在玻璃栈道上体验黄柏山之险，同时欣赏绚丽多姿的雾凇之美，雾凇的形成属于物态变化中的凝华．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．在下面的横线上填入适当的单位．
    （1）一枚回形针的质量约0.35g；
    （2）罐装可乐瓶的容积约为350ml；
    （3）空气的密度为1.29kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．在物体受的重力跟质量的关系式G=mg中，G代表重力，m代表质量，g=9.8N/kg它表示的意思是质量为1kg的物体，受到的重力为9.8N．

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