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    8．在物体受的重力跟质量的关系式G=mg中，G代表重力，m代表质量，g=9.8N/kg它表示的意思是质量为1kg的物体，受到的重力为9.8N．

    分析 （1）地球附近的物体都受到地球的吸引--由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的施力物体是地球；重力的作用点叫重心．重力的方向是竖直向下的，即指向地心．
    （2）物体的重力G与质量m成正比，其比值为g=9.8N/kg；其意义为“质量为1kg的物体，受到的重力为9.8N．

    解答 解：
    物体的重力G与质量m成正比，在物体受的重力跟质量的关系式G=mg中，G代表重力，m代表质量，g=9.8N/kg，其意义为“质量为1kg的物体，受到的重力为9.8N．
    故答案为：重力；质量；质量为1kg物体受到的重力为9.8N．

    点评 深入理解重力概念，明确重力与质量间的关系；是解答此题的关键．

    练习册系列答案
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    18．我们家里有电灯、电视等各种用电器，它们之间是并联的．控制电灯的开关与电灯是串联在电路中．

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    19．温度计是实验室常用的测量工具．根据图所示测量液体温度的操作情况，提出使用常用温度计的一条注意事项读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．某空瓶的质量为100g，装满水后总质量为600g，若在此瓶中装满某种液体后总质量为500g，则该液体的密度是0.8×103kg/m3，在装满水的瓶中缓慢放入10g砂，等水不在溢出后称得水、砂、瓶的总质量为602g，则砂的密度为1.25g/cm3．

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    3．如图四种情况中，与分子热运动无关的是（　　）
    A．B．C．D．

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    13．小明在实验室测量牛奶的密度．先将天平放在水平桌面上，然后将游码移至标尺的左端零刻线处．他发现天平指针位置如图甲所示，此时，小明应该将平衡螺母向右侧调节（选填“左”或“右”）．调节横梁平衡后，小明先将牛奶倒入烧杯，用调节好的天平测量出牛奶和烧杯的总质量为93.5g，接着小明将烧杯中的部分牛奶倒入量筒中，如图乙所示，测量筒中牛奶的体积．然后他用天平测量烧杯和剩余牛奶的总质量，天平平衡时的情景如图丙所示，则烧杯和剩余牛奶的总质量为62g．请你根据以上实验数据计算出牛奶的密度为1.05×103kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    20．我省矿泉水资源非常丰富，如果要将其开发为瓶装矿泉水，且每瓶净装550g，则：
    （1）每瓶瓶装矿泉水的净重是多少N？（g=10N/kg）
    （2）每个矿泉水瓶的容积至少要多少mL？
    （3）若用该矿泉水瓶来装家庭常用的酱油，装满后至少能装多少㎏的酱油？（ρ矿泉水=1.0×103kg/m3，ρ酱油=1.1×103kg/m3）

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    17．如图所示的连通器竖直高度为h，粗管横截面积为S，半径是细管的2倍，横管长为L，粗细与细管一样，先把体积为V的水银（ρ水银）注入连通器内，再从粗管一端灌水（ρ水），求灌满粗管中水银下降高度△h的表达式．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    9．小明用如图所示的装置设计实验，探究“影响压力作用效果的因素”．
    （1）小明是通过观察海绵的凹陷程度来判断压力的作用效果的．
    （2）从图可以看出，小明控制不变的量是压力大小，能得出的结论是受力面积越小，压力的作用效果越明显；
    （3）在不添加任何器材的情况下，想要探究压力作用效果与压力大小的关系，小明应该不改变瓶子的放置方式，第二次放置时将瓶中的水倒出一部分．

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