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    17．小明用刻度尺测物体的长度，如图所示，他所用的刻度尺的分度值是1mm，物体的长度是2.30cm．

    分析 （1）刻度尺的使用要注意其量程和分度值；
    （2）使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度．，读数时读到分度值要估读到分度值的下一位，

    解答 解：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与0刻度线对齐，右侧对应的刻度是2.30cm，所以物体的长度为2.30cm．
    故答案为：1mm；2.30cm．

    点评 本题只要知道刻度尺的读数方法，测量结果的由来，解答是不难的．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．某同学用已调好的弹簧测力计测量一个放在水平桌面上的钩码的重力．他从图甲所示位置（此时指针指0刻线）开始将测力计缓慢竖直向上提起，记下测力计移动的距离h和对应的读数F，并描出F-h图象如图乙所示．下列说法错误的是（　　）
    A．钩码的重力为4.5N
    B．当h=15cm时，弹簧测力计对钩码所做的功为0.45J
    C．当h从0-15cm整个过程中弹簧秤中的弹簧不断被拉长，弹性势能一直在增加
    D．当h=5cm时，钩码的重力势能开始增加

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．全班同学看清黑板上的字，是因为黑板字发生漫反射的缘故；红色三角梅在阳光下十分鲜艳，它反射了太阳光中的红色光；若只被蓝光照射，该三角梅看起来是黑色的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．如图，甲、乙两人都站在滑板上，当甲用力推乙时，乙在往后退，这一现象说明力可以改变物体的运动状态；甲同时也往后退，这又说明物体间力的作用是相互的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．关于图中的四个实验现象，分析正确的是 （　　）（填字母）
    A．
    用力压下活塞棉花燃烧，说明气体比液体的分子间隙大
    B．
    抽去玻璃板，瓶中的两种气体逐渐混合，说明气体分子在做无规则运动
    C．
    水沸腾后将盖在试管口上的橡皮塞冲出，说明液体温度越高扩散现象越明显
    D．
    端面磨平的铅棒压紧后能够吊住大钩码，说明固体分子在做无规则运动

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．下列物理量中，以科学家瓦特的名字作为单位的物理量是（　　）
    A．电功B．电阻C．电功率D．电流

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．室内空气太干燥对人的健康不利．现在市场上出售一种室内加湿器，其铭牌如图所示．加湿器的工作原理是：通电后，超声波发生器产生超声波使水振动而雾化．请问：（1）该加湿器正常工作时的电压是220伏；
    （2）该加湿器正常工作30秒消耗的电能是3000焦；
    （3）该加湿器用一个开关同时控制指示灯和超声波发生器的工作，则下图甲、乙、丙中表示其电路的是丙．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．下列用电器正常工作时，在相同的时间内产生热量最多的是（　　）
    A．“220V  60W”的电风扇B．“220V  60W”日光灯
    C．“220V  60W”的电热器D．一样多

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．G20峰会期间为创建“绿色社区”，杭城许多地方都安装了太阳能路灯（如图所示），该灯在节约能源的同时减少了环境污染．其内部安装的是一个规格为“12V 20W”LED灯，需要照明时主要由2块总面积为0.25m2的太阳能电池板供电．请利用所学的知识回答下列问题．
    （1）图中标号③所用的是合成材料．（选填“金属”“陶瓷”或“合成”）
    （2）白天阳光照射下，太阳能电池板内的能量转化情况是太阳能转化为电能．
    （3）灯柱用铝合金材料比用铁更耐用，理由是铝合金表面有一层致密的氧化铝保护层．
    （4）资料显示，太阳光照射到地面时辐射功率为800J（s•m2），若不计能量损耗，则电池板接受光照1小时，可供该灯正常工作20小时．

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