如图是某同学制作的潜水艇模型悬浮在水中.将注射器向右抽气时.该模型将 (选填“上浮 “悬浮或“下沉 ).在此过程中模型受到的浮力将 (选填“变大 “变小或“不变 ). 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图是某同学制作的潜水艇模型悬浮在水中，将注射器向右抽气时，该模型将__________（选填“上浮”“悬浮”或“下沉”），在此过程中模型受到的浮力将_________（选填“变大”“变小”或“不变”）。

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科目：初中物理 来源：江苏省2016-2017学年八年级5月月考物理试卷 题型：实验题

在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验中利用了三个相同的瓶子、水和海绵，如图所示．

（1）实验中通过观察____来比较压力的作用效果．

（2）比较____两图可知，压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．

（3）比较a、c两图，可知_______________________．

（4）该实验中用到的研究物理问题的方法有____和_____．

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科目：初中物理 来源：广东省江门市2017届九年级9月月考物理试卷 题型：填空题

氢能源具有来源广、热值高、无污染等优点．氢气的热值为1.4×108J/kg，完全燃烧6g的氢气可放出 _________J 的热量，这些热量能使10kg常温下的水温度升高_______________。若一罐氢气用去了一半，则剩余氢气的热值_______（大于/等于/小于）1.4×108J/kg．

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科目：初中物理 来源：江苏省江阴市2016-2017学年八年级下学期第二次月考物理试卷 题型：实验题

如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。

(1)小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向________，并通过调整____来改变拉力的大小。

(2)当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片____（填“能”或“不能”）平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究_______________。

(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：_______。

(4)在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验，其主要原因是____。

A．减少摩擦力对实验结果的影响 B．小卡片是比较容易获取的材料

C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭转

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科目：初中物理 来源：江苏省江阴市2016-2017学年八年级下学期第二次月考物理试卷 题型：实验题

小明在探究“滑动摩擦力大小影响因素”时，用如图甲方案拉动木块在木板上运动时，测力计示数时大时小，很难读数。于是老师建议小明用乙方案进行实验，当小明加速拉动木板时，木块所受摩擦力__________测力计a的示数（选填“大于”、“小于”或“等于”），此时木块所受摩擦力的方向是______________（选填“水平向左””或“水平向右”）。