如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
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(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向________,并通过调整____来改变拉力的大小。
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片____(填“能”或“不能”)平衡,设计此实验步骤的目的是为了探究_______________。
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:_______。
(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验,其主要原因是____。
A.减少摩擦力对实验结果的影响 B.小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭转
科目:初中物理 来源:江西省赣州市提前招生考试物理试卷 题型:填空题
如图所示,在观察奥斯特实验时,林红同学注意到置于通电直导线下方小磁针的N极向纸内偏转,林红由此推测:若电子沿着水平方向平行地飞过磁针上方时,小磁针也将发生偏转.请你说出林红推测的依据是:______________,你认为磁针的N极会向______(选填“纸内”或”纸外”)偏转.
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科目:初中物理 来源:广东省江门市2017届九年级9月月考物理试卷 题型:实验题
在“探究水和煤油比热容大小”的实验中:
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(1)小强和小明用一套器材做加热水和煤油的实验,如图甲所示.在组装器材时应先调节__________(A/B)的高度,调节它的高度是为了____________________________ .
(2)组装好器材,他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油,分别用同一个酒精灯进行加热,并用玻璃棒不断搅拌,加热相同的时间,比较水和煤油 ____________________ ,得出结论。要完成该实验,除图甲所示器材外,还需要的一个测量工具是__________________ .
(3)在对实验进行反思时,他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点,因此改进方案并设计了图乙所示的装置.与原方案相比,该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是________________答出一个即可).
(4)它们在相同时间内升温不同的原因是__________________________________。
(5)下列现象可用比热容知识来解释的是___________ 。
A.夏天在教室洒水,感到凉爽
B.金属勺装有塑料手柄
C.沙漠地区昼夜温差较大
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科目:初中物理 来源:广东省江门市2017届九年级9月月考物理试卷 题型:选择题
关于电路的连接方法,下列说法正确的是( )
A. 家中的空调和台灯可能串联也可能并联
B. 汽车的车头灯和车尾灯一定是并联
C. 马路上同一路口的红绿灯一定是串联
D. 教室里的日光灯一定是串联
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科目:初中物理 来源:江苏省江阴市2016-2017学年八年级下学期第二次月考物理试卷 题型:综合题
如图甲是小勇研究弹簧测力计的示数F与物体下表现离水面的距离h的关系实验装置,其中A是底面积为25cm2的实心均匀圆柱形物体,用弹簧测力计提着物体A,使其缓慢浸入水中(水未溢出),得到F与h的关系图象如图乙中实线所示,接着小勇换用另一种未知液体重复上述实验并绘制出图乙中虚线所示图象.求:
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(1)完全浸没后,A受到水的浮力.
(2)未知液体的密度.
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科目:初中物理 来源:江苏省江阴市2016-2017学年八年级下学期第二次月考物理试卷 题型:实验题
如图所示,是小明在探究“阻力对物体运动的影响”活动中的实验过程.
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(1)本实验多次用到控制变量的方法,如:
①实验中让同一小车从同一斜面的同一高度自由滑下是为了__________________.
②为了不使竖直方向上的力对小车的运动产生影响,应让毛巾、木板、玻璃所在表面保持_______.
(2)实验中通过观察、比较小车在不同表面上运动的距离,可知小车受到的阻力越小,速度减小得越慢.由此可推论:如果运动的物体不受力,它将________;同时也能说明力是改变物体________的原因.
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科目:初中物理 来源:江苏省江阴市2016-2017学年八年级下学期第二次月考物理试卷 题型:填空题
如图是某同学制作的潜水艇模型悬浮在水中,将注射器向右抽气时,该模型将__________(选填“上浮”“悬浮”或“下沉”),在此过程中模型受到的浮力将_________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
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科目:初中物理 来源:江苏省江阴市2016-2017学年八年级下学期第二次月考物理试卷 题型:选择题
以下事例中不是利用大气压来工作的是( )
A. 拔火罐 B. 消防车使用的高压水枪 C. 吸盘挂衣钩 D. 吸尘器
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科目:初中物理 来源:广东省江门市2016-2017学年八年级上学期第一次月考物理试卷 题型:实验题
如图是探究声音产生及其特性的小实验:
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(1)用手拨动塑料尺,塑料尺会发出声音,说明声音是由物体的 而产生.
(2)若增大塑料尺振动的幅度,则声音的 增大.
(3)改变塑料尺伸出桌边的长度,会使声音的 发生改变.
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