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    【题目】教室的一个开关可以同时控制四盏灯，则这四盏灯是（ ）

    A. 串联的

    B. 并联的

    C. 可以串联也可以并联

    D. 并联的，开关在教室的总干路上

    【答案】B

    【解析】

    在教室里一个开关同时控制四盏灯，当其中一盏灯损坏时，其它灯仍可以发光，因此这四盏灯工作时互不影响，是并联连接。故选B.

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    【题目】随着科技的发展，风能逐渐得到了广泛的应用，风能属于（选填“可”或“不可”）再生能源，太阳能电池是将太阳能转化为能．

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    【题目】如图所示，用手握住重5N的瓶子，手与瓶子间的摩擦是静摩擦，此时瓶子受到的静摩擦力大小为N，方向为（选填“竖直向下”或“竖直向上”）．增大手对瓶子的握力，瓶子受到的静摩擦力将（选填“增大”、“减小”或“不变”）．

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    【题目】“闻其声知其人”主要依据声音的（选填“音调”、“响度”和“音色”）来分辨．大象交流的“声音”是声波．

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    A. 铁块轧成小铁片 B. 铁块熔化成铁水 C. 把铁块锉成圆柱体 D. 把铁块带到月球上去

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    【题目】为了探究“物体动能大小与哪些因素有关”，同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验．

    (1)图甲：让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面上运动一段距离后静止时的情景．据此，你能得出的结论：___________；

    (2)图乙：让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面上运动一段距离后静止时的情景．据此，你能得出的结论：_______；

    (3)本实验装置的水平面如果绝对光滑，还能得出结论吗？__________．理由是_____________．

    (4)实验后，同学们联想到在许多交通事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”，从而进一步想知道，在影响物体动能大小的因素中，哪个对动能影响更大？于是利用上述器材进行了实验测定，得到的实验数据如下表所示：

    (a)为了探究“超载”安全隐患，应选择________两个序号的实验进行比较．

    (b)为了探究“超速”安全隐患，应选择________两个序号的实验进行比较．

    分析表格中对应的实验数据可知：________(选填“质量”或“速度”)对物体的动能影响更大，当发生交通事故时，由此造成的危害更严重．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一个带盖的水箱里盛有一些0℃的水和冰，把它搬到大气压强为1标准大气压，温度为0℃的教室里，一段时间后，水箱里

    A. 都变成冰了，连水蒸气也没有 B. 都变成水了，同时有水蒸气

    C. 只有水和冰 D. 冰、水和水蒸气都存在

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”．a、b为长度一样的镍铬合金丝，b比a的横截面积大．关于此实验，下列说法正确的是（ ）

    A. 小灯泡越亮，表示接入的合金丝电阻越大

    B. 利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系

    C. 利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系

    D. 为了准确比较两条合金丝的电阻，可在电路中串联一个电压表

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