[题目]小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验: (1)实验前.将杠杆的中点置于支架上.当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置．小明将杠杆左端的平衡螺母向右调.小红认为也可以将杠杆右端的平衡螺母向 (右/左)调.使杠杆在水平位置平衡． (2)在杠杆的两端加挂钩码.并移动钩码.使杠杆在水平位置平衡.如图乙所示.并测出力臂．多次实验并把数据� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验：

（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置．小明将杠杆左端的平衡螺母向右调，小红认为也可以将杠杆右端的平衡螺母向________（右/左）调，使杠杆在水平位置平衡．

（2）在杠杆的两端加挂钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，如图乙所示，并测出力臂．多次实验并把数据记录在表格中．

实验时调节杠杆平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡的目的是________．

（3）小明根据以上数据得出杠杆平衡的条件是________．

（4）小红将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个，杠杆会________（右侧下降/左侧下降）．

（5）若小明只将图乙中的杠杆左侧的两个钩码取下，要使杠杆重新在水平位置平衡，小明该采取的措施是________．

【答案】右便于直接从杠杆上读出力臂的值 F1l1=F2l2 左侧下降向左侧移动2格

【解析】 (1)杠杆左端下沉,应将杠杆重心向右移,所以应将两端的平衡螺母(左端和右端的均可)向右调节；(2)实验过程中，在杠杆左右两侧分别挂上不同数量的钩码，应通过调节钩码的位置及数量使杠杆在水平位置平衡，这样力臂恰好沿着杆的方向；目的是为了便于测量力臂；探究杠杆平衡的条件时，多次改变力和力臂的大小主要是为了获取多组实验数据排除偶然性，寻找普遍规律。(3)分析表格中的数据可得出杠杆平衡的条件是：动力×动力臂＝阻力×阻力臂(F1×l1＝F2×l2)；(4)设一个钩码的重力G，一格的长度为L，则当杠杆两侧的钩码各取下一个杠杆在水平位置平衡时：左边＝2G×2L＝4GL>右边＝G×3L＝3GL；故杠杆不再水平平衡，左侧会下降。(5)杠杆左侧的两个钩码取下,根据杠杆平衡的条件, F1×l1＝F2×l2，左边＝G×2L＝2GL；则右边＝2G×L，即向左移动2格才能使杠杆重新平衡。

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】小帆在练习使用弹簧测力计测物体重力时，她先将测力计竖直放置，反复几次轻拉挂钩后，测力计的指针位置如图甲所示．

（1）此测力计的量程是0～______N．若此时她将一个3N重的物体悬挂于挂钩上，静止后，测力计的示数应___________3N（大于/等于/小于）

（2）在老师的指导下，小帆调整好了测力计，将某物体悬挂好，物体静止后，指针指在如图乙所示的位置，此时物体的重力G=______N．

（3）小娟想要探究弹簧测力计的原理，除了需要如图丙中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码（每个钩码重力已知）、铁架台以外，还需要的测量仪器是______．进行实验后记录数据如表，表中明显错误的数据是第______次实验．

（4）由图像可知，弹簧测力计的原理是：在一定范围内，_____________．

（5）若将两根同样的弹簧并排使用，更_____（选填“易”或“难”）拉伸，则两根同样的弹簧并排使用做成的弹簧测力计比一根同样的弹簧做成的弹簧测力的量程_____（选填“大”或“小”）．

（6）选取A、B完全相同的两根弹簧，将A弹簧左端固定在墙上，用大小为F的力拉A的右端；在B弹簧左右两端均施加大小为F的拉力，当两根弹簧都水平静止时（如图丁），此时弹簧的长度LA_____LB（选填“大于”“等于”或“小于”）．

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】(多选)如图所示，用三种方法拉动同一物体在相同的水平地面上做匀速直线运动，使物体以相等速度移动相同的距离。所用拉力分别是F1、F2、F3，这三个力的作用点移动距离分别是s1、s2、s3，移动速度分别为v1、v2、v3，不计滑轮摩擦，则( )

A. F1∶F2∶F3＝2∶1∶4 s1∶s2∶s3＝2∶1∶4

B. F1∶F2∶F3＝2∶1∶4 s1∶s2∶s3＝2∶4∶1

C. F1∶F2∶F3＝2∶4∶1 v1∶v2∶v3＝2∶1∶4

D. F1∶F2∶F3＝2∶1∶4 v1∶v2∶v3＝2∶4∶1

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【题目】随着生活水平的日益提高，不少场所的装修会考虑声学吸音效果.小明同学想比较几种常见装修材料的吸音性能，他找来厚度相同的四种小块材料（聚酯棉、软木、泡沫和海绵），进行了如图实验：桌面上放一个玻璃杯，在玻璃杯下分别放上待测试的小块材料，将悬挂在细线下的小球拉到同一高度静止后再释放去敲击玻璃杯，仔细比较玻璃杯发出的声音大小.

(1)为控制实验过程中敲击玻璃杯的力大小相同，小明的做法是________；

(2)小明实验数据记录如下表：你认为表中空格处应填入___________；

(3)小明实验中的四种材料，仅从吸音性能的角度考虑，最适合隔音墙装修的是________；

(4)你认为影响吸音性能的因素除了材料的种类，可能还有材料的________（写出一个即可）.

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【题目】某物理研究小组的同学在“探究影响电阻大小的因素”时，从实验室中选出符合要求的学生电源、滑动变阻器、电流表、开关、导线若干以及几种电阻丝，电阻丝的参数如表．

编号	材料	长度/m	横截面积/mm2
a	镍铬合金丝	1.0	0.2
b	镍铬合金丝	1.0	0.1
c	镍铬合金丝	0.5	0.1
d	锰铜合金丝	0.5	0.1

探究前他们作出了如下猜想：
甲同学：电阻与导体的长度有关．
乙同学：电阻与导体的材料有关．
丙同学：电阻与导体的横截面积有关．
为了完成实验探究，同学们设计了
如图所示的实验电路．请回答下列问题：
（1）实验中应通过比较的大小，来比较电阻丝电阻的大小，达到验证猜想的目的．
（2）若要验证乙同学的猜想，则应该选用两根电阻丝（填编号）进行对比实验．
（3）选用b、c两根电阻丝进行对比实验，目的是为了验证同学的猜想．